作文指导《我的课余生活》综述.ppt

-----------写作指导 什么是课余爱好? 就是课余课外的,健康的,不影响学习、生活的兴趣爱好.比如:运动、 写作、上网什么的.  课余爱好包括 体育活动：游泳、下棋、踢球、踢毽子、登山、拔河、武术、跑步……文娱活动：看书、唱歌、跳舞、弹琴、集邮……科技活动：电脑、航模、车模、手工制作……闲暇活动：游山玩水、养鱼种花、钓鱼……公益活动：绿化小卫土、志愿者、学雷锋做好事…… 《金色的草地》　　　　游戏玩耍 《爬天都峰》　　　　 外出郊游 《槐乡的孩子》　　　　辛勤劳动 《金色的草地》的第二段 “有一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：‘谢廖沙！’他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……” （语言、动作描写体现“快乐”。） 《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（爬山的过程体现“快乐”。） 《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。  （削槐米的过程体现“快乐”。） 思考准备 这次写作的内容是课余生活,不是课间生活,可以是放学以后,或者是双休日、节假日 的生活,而不是偶然参加的活动. 同学们的课余生活应试是丰富多彩的;这些事情中,哪件事给你印象最深,哪件事你最感兴趣,哪件事最让你觉得高兴,哪件事是你最想告诉别人的？ 请同学们用2至3句话简单介绍一下自己的课余爱好 我在课余喜欢______ 一、开篇点题（先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。 这篇作文如何开头? 一、自然式开头： 青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，却对看课外书情有独钟。 二、点明中心式开头: 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。 三、疑问式开头: 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的？做的时候心情怎样？在做的过程中，你看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 中间部分如何写？ 把过程写清楚。最好抓住重点，记叙具体、生动。 我们在记叙一件事情前，要认真想一想，这件事的起因是什么，经过情形怎样，最后是什么结果，并按照这个顺序把过程写清楚。 我们喜欢做一件事总是有原因的,是什么激发了你对它特别的有兴趣?是由于同学的介绍,还是你自己独特的发现呢?我们要写出自己的真实想法. 其次,要交代原因,写出想法 第三,要抓住重点,记叙具体. 做任何事情,往往会遇到一些困难或者挫折,面对它们你是怎么想的,又是怎么做的?这是本次作文练习的重点.同时,还需要我们把事情发展顺序写清楚,并且要把重要的地方写详细具体. 三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。 如 何 结 尾? 一、首尾呼应式结尾: 书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！? 二、篇末点题式结尾: 画画使我的生活变得更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。 三、总结式的结尾: 只要我一踢起足球，所有的烦恼都抛到九霄云外去了。足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。 我的课余爱好 我的课余爱好可多啦！有跳舞、弹琴、绘画……我最喜欢的就是绘画了，虽然我并没有学画画，可我觉得画画给我带来了许多快乐。(开门见山式的开头) 为什么我喜欢画画呢？我是从一件小事看出我有绘画的天赋。一次，学校要画关于安全的画。我回家后冥思苦想，终于想到照着《淘气包马小跳》上面画。我先照着书上画了一个马小跳，又画了一个张达，嘿！还真像！我又随便画好了一个小女孩，也很好看，三个人搭配起来就更好看了。我又勾线，然后涂色，终于画好了。第二天，我的画受到同学们的称赞，老师也把我的画展示给同学们看，大家都发出“哇！”的赞叹声。