议论文结构的模式训练.ppt

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议论文结构的模式训练 2010、12、4 一 材料议论文,应有开头提引句 文题中常有引导性的材料,作文开头经常要引用这些材料。这时,我们常有的毛病是: 1、甩开材料不管 2、照抄原材料。 改正方法: (原始材料到自己作文开头引入语的过渡) 不论写作者所依据的材料是何种形式,也不管材料的长短多寡,一旦进入议论文中,就应该经过加工,从加工形式上看,一般多是间接引用。引用的方式是多种多样的。 (一)拔筋抽骨式 …材料… 报载:19 世纪末的最后几个年头,美国康乃尔大学做过一个有名的实验,实验 人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际,奋力跃出锅外安然逃生!可半小时后,他们把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的大锅里,并在锅底偷偷地加热,把青蛙置于温暖、舒适的“安乐窝”中,青蛙开始还悠悠地享受“温暖”,等到它意识到危险时,却全身无力,欲跃不能,终于葬身锅底。 即将原始材料 加以浓缩概括,拎出其中精髓部分入文 例1:一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟然能奋力跃出,安然逃生;然面却在慢慢加热升温的水中葬身锅底。我们如果把滚沸的油锅看成“逆境”,那么微温的水锅便是“顺境”。面对逆境,青蛙奋力一跃,化险为夷;身处顺境,青蛙 得意忘形,终至丧命。两种不同的结果实在发人深省。 (二)翻译扩写式 如果材料是外文或古文,考虑到读者的理解问题,则须进翻译。 例2:这是我国古化著名思想家列子在自己的书中叙述的一个故事,大意是:孔子东游,遇见一个叫荣启期的人。他一边抚琴,一边大声歌唱。孔子很奇怪,叫子贡去问原因,荣启期回答说:“万物之中,以人为贵,我是人,这是我快乐的第一个原因。其二,人分男女,男尊女卑,我有幸成为一个男人, 这是第二个快乐的原因。其三,许多人一生下来就死了,而我却活到七十多岁,我怎么能不快乐呢?” (三)改写式 有些材料与议论文的语言形式相差甚远,引述入文,就必须加以改写 材料:《虹与桥》 虹看到弧形的桥,向她说:“我说大地上的姐妹,我真羡慕你,可怜我自己。你的生命比我长久。”石桥回答:“你那样美,你在人们的记忆里是美的永恒。” 例3:天上的彩虹转瞬即逝,但在人们的记忆中它的美丽是永不磨灭的,地上的石桥实实在在,飞架沟壑之间,让人们从它身上大踏步前进,人们同样赞美它…… (四)描绘式 对于漫画材料或有场面描绘的材料,写入议论文中就要进行必要的描述,尽量让读者的眼前能浮现出画面的内容或场面情景。 例4鱼儿因排放的污液而下沉毙命,鸟儿因废气的弥漫而低飞,明月因天空布满废气而失去光亮,花草因空气污浊而枯萎凋败。地球上的生灵何时才能拥有如画般美丽洁净的家园?(排比、比喻) 例5 一记枪声,在空旷的沙漠中回响——一位中暑者不堪饥渴的煎熬,用最后一颗子弹结束了自己的生命。不久他的同伴带着清水循声而来,看到的只是一具横卧于沙丘之上的尸体。 (五)夹引式 不将所给材料连贯地引入议论文,而是边引边议,边述边评。 材料 据《中国包装报》载,最近,乌鲁木齐挂面厂在日本花十六万元人民币印刷的挂面包装袋,由于一点之差全部报废。这一点之差,就差在“乌”被错印成“鸟”字,堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。由于设计的“马大哈”和审计的“马大哈”都没有看出这一点之误,致使花巨资印成的十吨重的包装袋成了废品。 例 6 :小学生学写字,常常粗心大意,多点与少划是不足为奇的。人们日常写信说话用错了某个字,也似乎可以一笑了之。但作为乌鲁木齐挂面厂的商标设计者,应当是有一定专长,并有相当高的文化水平的人,设计一个包装袋,也不致于会出什么差错的,但他却把“乌”字写成了“鸟”字,堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。审批者也该是有资格、够水平的干部了,若稍加留心也不至于看不出错误来,但他就没看出来。结果在日本印成的十吨包装袋成了废品。十六万元人民币的印刷费也白白地浪费掉了。 (六)综合式 就是将材料中共同的内容合并起来叙述,以节省篇幅,区别异处。 材料:有人曾问三个砌砖的人:“你们在做什么?”第一个说:“砌砖。”第二个说:“赚工资。”第三个说:“建造世界上最富特色的房子。”据说,到后来,这第三个工人成了有名的建筑师。 例7 记得有位名人说过:“一个人追求的目标 愈高,他的成就会愈大。”就是说,理想与成就是成正比的。三个砌砖的工人,回答别人“在做什么”的提问时,分别答道“砌砖”“赚工资”和“建造世界上最富特色的房子”第三个工人后来成了一名很有名望的建筑师。他的成功就说明了理想 与

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