教科版科学四年级下册第一单元点亮小灯泡详解.ppt

教科版科学四年级下册第一单元点亮小灯泡详解.ppt

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
家中有哪些常用电器? 有哪些电器是用电池作电源的? 家中每月的最高用电量是多少? 最低用电量是多少? 家庭节约用电的建议: 家庭用电调查表 姓名: 复习 让电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件: 一是电源; 二是电路; 教科版四年级下册 第一单元 电 爱迪生: 美国发明家。他从小爱好科学,一生中有2000多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都 是他发明的。 请你画出印象中的小灯泡 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) * 点亮小灯泡需要的材料 铜帽,称为正极,用“+”表示 锌壳,称为负极,用“-”表示 导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。 制作简单电路让小灯泡发光: 观察下图的连接,小灯泡是否发光,并说说亮和不亮的原因?。 导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳(负极),电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹连接。 亮 导线连接电池铜帽(正极)和底部锌壳(负极),小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。 短路 不亮 + _ 导线连接的电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹,小灯泡锡粒与锌壳(负极)接触 亮 导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳,小灯泡锡粒端接触电池铜帽(正极)。 不亮 断路 亮 短路 + _ 亮 断路 四种不同的连接方式: 小灯泡亮的共同特点: 电流从正极流出,返回负极,构成一个完整的电路,且电流流过灯丝。 一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来 电流在电路里是 怎样流动的呢? 电流在电路里是 怎样流动的呢? 电流在电路里是 怎样流动的呢? 电流流动要有通路: 电流从正极出来,经过 小灯泡正极连接点、金属架、灯丝、金属架、小灯泡负极连接点、导线回到电池的负极 电路中的特殊路径: 1、 短路: 用导线直接把干电池的正负极 连接起来,这种现象叫短路。短 路时,电池和导线在一瞬间发热 发烫,不仅小灯泡不能发光,电池 也很快就会被破坏。 2、断路: 电没有形成回路,断开了, 这种现象叫断路。 断路是电路不通,小灯泡不亮 我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。 你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗? 1、 2、 3、 4、 (√) (×) (×) (√) 电路是指由( )等电器元件连接而形成的电路通路。 A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线 C.电源、用电器、开关 B √ √ √ 判断小灯泡是否发光? 1、用一段导线、一节电池,一个小灯泡组成一个完整的电路(回路) 2、用2段导线、1节电池,1个小灯泡、一个电池盒,和一节电池盒组成一个完整的电路(回路) 3、用4-6根导线、1-2节电池,2个小灯泡、2个电池盒组成一个完整的电路(回路) 操作:制作简单的电路,画电路图 串联电路 并联电路 让更多的小灯泡亮起来:常用两种电路

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档