教科版小学三年级科学上册期末复习资料详解.ppt

教科版小学三年级科学上册期末复习资料详解.ppt

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
维恩图: 水 食用油 重、完全透明、不黏手、没有气味、无颜色、流动快、水滴更圆 轻、有点透明、黏手、有气味、有淡黄色、流动慢、水滴不够圆 会流动、没有固定形状、都是液体、透明、都有重量、都会形成滴状 思考:其它液体有没有这些共同特点? 存 在 冰 水 用 途 水是什么样的 洗 衣 植物离 不开水 和生物的关系 无色 无味 透明 苹果 人体 大树 做饭 浇花 动物离不开水 人也离不开水 7、液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。 8、液体具有一定的体积,液体的体积是可以( )的。 9、( )是一个带有均匀刻度的玻璃筒,专门用来 ( )的多少,也就是测量液体的体积。 10、液体的体积常用( )、( )表示,( )、( )是液体的体积单位。 黏稠度 测量 量筒 测量液体 毫升 升 毫升 升 11、使用量筒测量液体体积时,需要注意以下两点: (1)量筒必须放( )。 (2)读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的( )保持( ),然后读出液体的体积数。 平稳 最低处 水平 量 筒 毫升 * 1、( )、( )、( )、( )、( )等方法都是科学观察的基本方法。(★观察:有目的地看并记录。) 2、★树的整体形态一般由( )、( )、( )组成。 3、拓印树皮的方法是把白纸紧压在( )上,先用手指在白纸上反复( ),再捏平蜡笔在纸上( ),使凸起的部分染上颜色。 4、★像樟树一样的茎叫 ,像狗尾草一样的茎叫( ) 第一单元 植物 看 听 摸 闻 测量 树干 按压 涂擦 树根 树干 树冠 木质茎 草质茎 5、水葫芦叶柄部位有膨大的( ),这个海绵体充满( )是浮在水面上的原因。 6、水生植物的生长需要( ),( )和( )。 7、水生植物有( ),( ), ( ),( )等。 8、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要( )、( )和( );有( )、( )、( );都会( );寿命( );都是( )。 水葫芦 金鱼藻 水花生 浮萍 草本植物 海绵体 空气 水分 阳光 空气 水分 阳光 空气 根 茎 叶 繁殖后代 短 ★ 9、( )的叶片有特殊的香味。 ★ 10、( )可以用来观察大树粗细的工具。 11、树叶是( )的,同一种树的叶具有( )的基本特性。 多种多样 共同 香樟树 绳子和尺 12、植物的叶一般由( )和( )组成。叶片上有( )。 13、树叶是有( )的,叶从( )开始生长,到最后衰老( ),完成了一生。 14、★植物的一生要经历( )、( )、( )、( )、( )等几个生长阶段。 叶片 叶柄 叶脉 种子 发芽 幼苗 开花 结果 生命 叶芽 死亡 叶片 叶脉 叶柄 16、★植物按生存的环境不同,可以分为( )植物和( )植物。 17、植物的生存需要( )、( )、( )和( )。 18、★★植物的共同特征有哪些? 陆生 水生 水分 阳光 空气 营养 (1)都生长在一定的环境里

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档