3揭开货币神秘的面纱第三课时分解.pptx

第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 第三课时 货币的职能 （1）货币的产生 商品与货币不是同时产生的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 （2）货币的含义 货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 （3）货币的本质（某类事物区别于其它事物的基本特质。） 一般等价物（和其他商品的区别） 设问1：货币和商品关系？ 是商品，与普通商品不同。货币是可以和一切商品相交换的商品，是可以表现其他一切商品价值的商品。 设问2：货币与一般等价物的关系（区别与联系） 联系：都是商品，充当商品交换的媒介 区别：一般等价物产生在前，货币产生在后； 货币是一般等价物固定在金银上，是固定的；而一般等价物是不固定的。 2017-4-3 2.货币 （1）货币的产生： （2）货币的含义： （3）货币的本质：一般等价物 二、货币 1、货币产生：货币是 ________ 的产物。 当贵金属金银等固定充当一般等价物时，货币产生。 2、货币含义：是从商品世界分离出来，固定充当一般等价物的商品。 货币是特殊的商品。 3、货币本质：货币的本质是一般等价物。 (4)货币的基本职能 P5探究，思考： 这里的数量单位表示的是？ 体现的是商品的哪种职能？ 阅读p5倒数第3段 二、货币的职能 （1）价值尺度 A：含义 计量单位 表现 价格，价格是价值的货币表现 职能实现的方式 （基本即与生俱来） 货币具有的表现和衡量其他一切 商品价值大小的职能 观念上的货币 1、货币的基本职能 （1）价值尺度 （补充） 价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。 货币执行价值尺度时，只需要观念中的货币。 物物交换阶段： 以货币为媒介的商品交换： 公式：商品——商品 公式：商品——货币——商品 流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。 商品流通 （2）流通手段：一手交钱一手交货 ①含义： ②商品流通： ③特点： 只能用现实的货币，不能用观念上的货币。 货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换。 ④典型表现： （2）流通手段 多用购买、买卖、现场交易等词 提示：商品流通的第一个环节是生产者把商品卖出去，这样生产者才能获利。如果卖不出去就意味着生产者白白付出了劳动，得不到货币，这会造成产品积压,无法进行商品再生产，导致商品生产者破产，最终被市场淘汰。这关系到商品生产者的生死存亡，因此这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商品所有者。 那么商品生产者如何才能成功跳跃？ 启示：商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。 14 比较：价值尺度和流通手段 价值尺度 流通手段 含义 表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 当商品交换媒介的职能 原因 货币本身是商品，有价值 本质是一般等价物，能与其他一切商品交换 表现形式 观念上的货币 现实上的货币 其他 价值与价格的关系：价值是价格的基础、价格是价值的货币表现 以货币为媒介的商品交换叫商品流通 贮藏手段（足值货币） 支付手段（赊账） 世界货币（超出国内市场） 货币的其他职能 见教材P6相关链接 2010年4月2日上午，青岛一家庭在自家老屋墙里，挖出一包金元宝。。 贮藏手段 货币（退出流通领域）当做社会财富的代表被保存起来，要是足值的货币， 支付手段 货币被用来偿还债务、预付款或支付地租、利息、税款、工资等。 区别货币流通手段与支付手段的职能 流通手段 一手交钱，一手交货，交换 同时进行。 支付手段 钱货交换不是同时发生，而存 在一定的时间差 ①价值尺度多用标价、价格等词。 ②流通手段多用购买、买卖、现场交易等词。 ③支付手段多用赊销赊购、还债、地租、利息、税款、工资等词。 ④贮藏手段多用保存、退出流通流域等词。 ⑤世界货币多用购买外国货、国际收支等词 家中储存的金银首饰 公司发给员工的工资、上交的税收 张二叔支付建房的欠款 中国购买美国小麦的货币 世界货币 支付手段 贮藏手段 货币的职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 基本职能 其他职能 注：与生具有，其他职能都是在此基础上派生的 下面活动中货币执行了哪种职能？ A、1台彩电标价3000元 B、工厂财务人员向工人发工资 C、张三在市场上用10元钱买一斤肉 D、李四到银行取回1万元存款的利息 E、小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 F、《马关条约》规定清政府向日本赔偿 军费2亿两白银 价值尺度 支付手段 流通手段 支付手段