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电影《城南旧事》宣传画作者:林海音 读一读,写一写 衣襟 骊歌 花圃 徘徊 抽屉 咻咻 哭号 肿胀 狼狈 栅栏 包袱 廊檐 叮嘱 恐惧 玉簪花 《爸爸的花儿落了》1.2. 爸爸种的花儿凋谢了; 天性爱花的爸爸离开人世。 探究文章结构特色 小学典礼 怀念父亲 走进文章内容深处 从全文看,爸爸是个怎样的人? 表面严厉,实则充满爱心。 对教育孩子有一定的见解。 很重感情(听到弟弟被害死的消息急得吐血) 特别爱花,细心。 阅读13-31段,画出你印象深刻的句子并做简单批注。 你怎样评价爸爸的做法? 请结合你的生活经历畅所欲言。 经过爸爸一系列用心良苦的教育,在文章的最后,我真的长大了吗?从哪些地方可以看出来? 作业 完成第2课练习册。预习《丑小鸭》,通读课文,标注自然段和重点字词。(感兴趣的同学可以把课文内容画成简单的连环画并加上文字注释,画在一张纸上)。 周一上交。 * 爸爸的花儿落了 林海音 原名林含英,小名英子,原籍台湾,父母曾东渡日本经商。林海音生于日本,不久返台。当时台湾已被日寇占领,她的父亲不甘在日寇蹄下生活,后举家迁居北京,她在北京长大。 林海音创作丰富,她的作品风靡海内外,广为流传,六十年代就斐声台湾文坛,被称为台湾文学“祖母级人物”。 林海音(1918-2001) 林海音的代表作品《城南旧事》是一本自传性质的小说。 讲述自己的童年往事。 检 查 预 习 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 dǎn xiū xiū zān lí zhǒng zhàng dīng zhǔ kǒng jù pǔ 挪窝儿 nuó 耻笑 chǐ 返回 lí xiū zān háo 内含着我对爸爸的怀念之情。 我坐在前排,衣襟上别着 夹竹桃 我去医院探望爸爸 眼 前 回 忆 我六年前 赖床受罚 钟声响了,我内心诸多猜想 爸爸爱花的情景 韩主任讲话,我们唱骊歌 爸爸让我独 自到银行汇款 回来看见零落的花儿,意识到爸爸去世 毕业典礼前 毕业典礼开始 毕业典礼进行 毕业典礼后 (1) (32) (35—37) (54—68) (2—12) (13—31) (33—34) (38—45) ( 插 叙) 常常有人让我做大人 (46—53) 使文章行文波澜起伏,内容丰富而不混乱,可读性增强,更深刻体现了对父亲的爱。 插叙 线索一: 线索二 : 既有利于情节的展开, 又使两个人物主次分明,相映生辉。 (副线,是为情节的发展有序而设置的, 它对主线起烘托、映衬、推动的作用。) (是主线,因为爸爸是作品要刻画的主要 人物形象, 在作品中起主导作用。) “我”参加毕业典礼 爸爸爱花、爱我 两条线索 阅读54——68段 课文有这样两句:瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”,你认为作者这样写意图何在? 反衬手法:用弟弟妹妹的幼稚不懂事反衬自己已经“长大”,不再是小孩子。 走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。 这表现了英子怎样的心理? 爸爸去世了,我已经长大了,今后再不能像小孩子一样了,应担当起“大人”的责任和义务。说明我在压制住内心的悲伤,逐渐坚强起来。 *
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