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中堡岛小学:艾祖发 1.认识各种天气的特征。 2.对各种天气现象进行分类。运用感 官观察天气,并讨论和记录天气的特征。 3.意识到天气影响着我们的生活,提 高关心天气的意识。 要求: 1、找出图中反映天气的符号,思 考这些符号表示什么意思? 2、小组内交流。 3、全班交流展示。 1、认识天气符号 2、画一画以下的天气符号: 晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、暴雨 要求: 1、观察这些天气现象,可以怎样分类? (如可以按云量… …等分类) 2、小组内交流。 3、全班交流展示。 天气现象可以按云量、降雨量、气温、风速和风向进行归类。 要求:从云、降水、温度、风四个方 面对今天的天气进行观察。 提示:例如:今天有云,天气有点凉, 有风吹,操场上的旗子在飘动等。 活动四:描述今天的天气怎样? 要求:1、请从云、降水、温度、风 四个方面对今天的天气进行观察。 2、看书第三页的网状图 目标回顾: 这节课我知道了( ), 学会了( )。 检测:1、说出下列天气符号的意思。 2、天气现象可以分为( )( ) ( )( )( )四类。 小雨雪 暴雨 阴天 雾 晴天 多云 大雨 雪
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