吉林省长春二中2011-2012届高二下学期第二次月考(期中)考试生物试卷.docVIP

吉林省长春二中2011-2012届高二下学期第二次月考(期中)考试生物试卷.doc

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吉林省长春二中2011-2012学年高二下学期第二次月考(期中)考试生物试题 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题:本题包括0小题,每小题2分,共0分。每小题只有一个选项最符合题意。试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果,下列叙述正确的是 A.三者都用到细胞工程的技术 B.三者都是在体外环境中完成的 C.试管婴儿属于无性生殖范畴 D.人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的 A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同 B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中 C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体 D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复 5.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是 A.人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 B.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合” C.通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 D.大肠杆菌以复制方式进行繁殖,其拟核是一个环状DNA分子 6.关于细胞全能性的理解不确切的是 A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性 7.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图,有关叙述正确的是 A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程 D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 8.生物工程的兴起,标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列有关生物工程的叙述不正确的是 A.细菌质粒是基因工程常用的载体 B.人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造 C.植物组织培养是植物细胞工程的基础 D.动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体 .动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是 A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 B.动物细胞培养是培养单个细胞,植物组织培养是培养组织 C.动物细胞培养可以传代培养,而植物组织培养不能传代培养 D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能 A、乳腺细胞的 B、卵细胞的 C、胃腺细胞的 D、囊胚时期的胚胎细胞的 12.关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度,下列表述正确的是( ) A.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞 B.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞 C.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞 D.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞 13.科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及A DNA按照碱基互补配对原则自我复制B DNA以其一条链为模板合成RNAC 按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质D RNA以自身为模板自我复制下列关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是( ) A.动物细胞培养与动物组织培养均需使用蛋白酶制备体细胞悬液 B.植物组织培养中生长素和细胞分裂的配比会影响组织分化 C.转入到油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境中造成基因污染 D.植物有性杂交和体细胞杂交能克服远源杂交不亲和的障碍 下列有关试管动物技术的叙述不正确的是 A.体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精 B.受精卵移植之前需检查受精状况和发育能力 C.组成桑椹胚和囊胚的细胞都是全能细胞D.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响 A.重构胚如果着床成功并顺利产出,其表现性状可能兼有大熊猫与兔子的特点 B.兔子卵细胞质的作用只能是激发大熊猫细胞核的全能性 C.克隆出的早期胚胎中,各细胞核具有相同的遗传信息 D.在形成早期胚胎的过程中,细胞进行有丝分裂 21.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作 B.胚胎干细胞具有发育全能性,它可发育为任何一种组织细胞 C.卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,有机物的总量也在不断增加 D.通过胚胎移植产生多个后代的

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