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- 2017-04-08 发布于贵州
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(张明孙朱建云)美术班政治课堂教学的现状、影响因素和策略研究(张明孙朱建云)美术班政治课堂教学的现状、影响因素和策略研究
学科 中学社会 论文序号 KE
美术班政治课堂教学的现状、影响因素和策略研究
内容摘要:我校具有美术教育的特色,高一就有一个美术特色班,高二文理分班后,又分出两个美术特色班。他们在高一学年期末考试中文科成绩基本上处于后20%。美术班的政治课堂教学面临着诸多的困境。如何在学生基础普遍偏低、文化课所占时间又相对偏少的情况下提高政治课堂教学效果,这是政治任课教师值得研究的课题。在对三个班学生进行问卷调查,教师的努力空间
学科 中学社会 论文序号 KE
美术班政治课堂教学的现状、影响因素和策略研究
内容摘要:我校具有美术教育的特色,高一就有一个美术特色班,高二文理分班后,又分出两个个美术特色班。他们在高一学年期末考试中文科成绩基本上处于后20%。美术班的政治课堂教学面临着诸多的困境。如何在学生基础普遍偏低、文化课所占时间又相对偏少的情况下提高政治课堂教学效果,这是政治任课教师值得研究的课题。在对三个班学生进行问卷调查,教师的努力空间对的观察调查分析
对我校0届高个班学生进行了一次“影响课堂学习有效性因素”的问卷调查,问卷内容包括学生的学习效率情况,影响学习效率的诸因素:智力能力水平,非智力因素,学习过程,教法。学法,学习内容等。调查以无记名方式由学生在规定时间内独立完成,问卷回收率为100%,有效问卷份,并辅之以上课观察座谈会和个别交谈,对课堂教学有效性的
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