(河南)河南省新安县第一高级中学高中历史《梭伦改革》学案 新人教版选修1.docVIP

河南省新安县第一高级中学高二历史选修一《梭伦改革》学案 课程标准课程标准1.了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。2.简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。雅典早期政治体制一、公元前8世纪初形成雅典王政国家。二、公元前7世纪初形成雅典贵族共和国，元老院成为国家最高权力机关。一、改革背景㈠改革根本原因：贵族与平民和工商业奴隶主矛盾的激化1、平民与贵族之间矛盾尖锐政治上：平民虽享有　　　，但因　　　　而无法参与国家政权。贵族把持　　　　，包揽官职，　　　　，压迫平民。经济上：贵族占有大量财富，剥削平民。平民因　　而沦为雇工、债务奴隶或卖到海外抵债。2、工商业奴隶主阶层与贵族之间矛盾尖锐工商业奴隶主形成：公元前7世纪，随着雅典工商业发展，部分人发财致富，成为工商业奴隶主。工商业奴隶主地位：经济上富裕，但　　上没有地位，不满　　的统治，逐渐与　　站在一起。3、雅典社会主要矛盾和影响主要矛盾：　　与　　的矛盾，　　与　　　　　　的矛盾是雅典社会的主要矛盾，其中　　更加尖锐。影响：公元前7世纪，阶级矛盾异常尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机。㈡基伦暴动和德拉古立法：矛盾激化的表现（解决危机的尝试）1、彻底推翻原有体制的尝试——基伦暴动。2、对原有体制进行改革的尝试——《德拉古法