(河南)河南省新安县第一高级中学高二数学《函数中的综合问题》能力提升训练单.docVIP

河南省新安县第一高级中学高二数学《函数中的综合问题》能力提升训练单 班级：__________ 组名：__________姓名：__________时间：2013.09.25 1.(★★★★)函数y=x+a与y=logax的图象可能是( ) 2.(★★★★★)定义在区间(－∞,+∞)的奇函数f(x)为增函数，偶函数g(x)在区间［0，+∞)的图象与f(x)的图象重合，设ab0,给出下列不等式： ①f(b)－f(－a)g(a)－g(－b) ②f(b)－f(－a)g(a)－g(－b) ③f(a)－f(－b)g(b)－g(－a) ④f(a)－f(－b)g(b)－g(－a) 其中成立的是( ) A.①与④ B.②与③ C.①与③ D.②与④ 3.(★★★★)若关于x的方程22x+2xa+a+1=0有实根，则实数a的取值范围是_________. 三、解答题 4. (★★★★)设a为实数，函数f(x)=x2+|x－a|+1,x∈R. (1)讨论f(x)的奇偶性； (2)求f(x)的最小值. 5. (★★★★★)设函数f(x)的定义域为R，对任意实数x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y),当x0时f(x)0且f(3)=－4. (1)求证：f(x)为奇函数； (2)在区间［－9，9］上，求f(x)的最值. 6. (★