(河南)河南鹤壁市鹤山区实验中学八年级地理下册 7.4 祖国的神圣领土—台湾省教案 （新版）新人教版.docVIP

7.4 祖国的神圣领土—台湾省 一 、教学目标 1、知识目标： （1）、通过读图能说出台湾的位置和范围 （2）、通过读图分析能说出气候、地形、河流等自然环境的主要特征 （3）、利用资料能说明台湾是中国领土不可分割的一部分 2、能力目标：学生利用地图尝试分析台湾的自然环境与物产的关系 3、情感目标：通过阅读地图和史实材料、分析海峡两岸经济合作的可行性，使学生能够认识到台湾位置的重要性，明确台湾自古以来一直是中国的神圣领土，不可分割 二、教学重点：优越的自然条件和丰富的资源 三、教学难点：台湾的自然环境与物产的关系 四、教学用具：多媒体 五、教学方法：讲授法、比较法。 六、教学课时：1课时 七、教学过程： （引入新课）放歌曲《阿里山的姑娘》 （提问）这首歌曲反映的是哪个民族？（高山族） 高山族主要分布在我国的哪些省份？（主要分布在台湾和散居在福建两省） （讲述）今天我们就讲述台湾省。 【学生朗读85页的读一读】 （板书）第五节　台湾省 【看投影图1，让学生指出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛的位置】 （讲述）台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等80多个岛屿，面积约为3.6万平方千米。其中台湾岛是台湾省的主体部分，是我国面积最大的岛屿。 （板书）一、我国的第一大岛 （板书）1.位置 让学生说出投影图中ABCD代表的海域：（分别代表东海、太平洋、南海和台湾海峡）。隔台湾海峡与（E）福建省