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17日测试学科课题17日测试学科课题
5月16日、17日测试学科课题:
一、英语学科:
教材:普通高中课程标准实验教科书 《牛津高中英语》
课题1 模块一Unit 2 Growing pains Reading Home alone
课题2 模块一Unit 3 Looking good ,feeling good Reading Dying to be thin
课题3 模块二Unit 2 Wish you were here Reading An adventure in Africa
课题4 模块三Unit 2 Language Reading English and its history
课题5 模块四Unit 1 Advertising Reading Advertisements
课题6 模块四Unit 2 Sporting events Reading The honourable games
课题7 模块五Unit 1 Getting along with others Project Teenagers’ friendships
课题8 模块五Unit 2 The environment Reading The economy or the environment__must we choose?
课题9 模块六Unit 4 Helping people around the world Reading The UN_bringing everyone closer together
课题10 模块七Unit 4 Public transport Project Traffic Accidents and Road Safety
二、数学学科
教材:普通高中课程标准实验教科书,人民教育出版社(A版)
课题1 数学1 第一章——1.2 函数及其表示(第一课时)
课题2 数学1 第三章——3.1 函数与方程(第一课时)
课题3 数学2 第一章——1.3 空间几何体的表面积与体积(第一课时)
课题4 数学2 第二章——2.3 直线、平面垂直的判定及其性质(第一课时)
课题5 数学2 第三章——3.1 直线的倾斜角与斜率(第一课时)
课题6 数学3 第一章——1.1 算法与程序框图(第一课时)
课题7 数学3 第三章——3.1 随机事件的概率(第一课时)
课题8 数学4 第二章——2.3 平面向量的基本定理及坐标表示(第一课时)
课题9 数学5 第二章——2.2 等差数列(第一课时)
课题10 数学5 第三章——3.1 不等关系与不等式(第一课时)
三、中职类会计学科
教材:《基础会计》(高等教育出版社第二版,会计专业):
课题1 第二章(第一节:会计要素),第一课时
课题2 第三章(第二节:复式记帐与借贷记帐法),第二课时
课题3 第四章(第三节:记帐凭证),第二课时
课题4 第五章(第三节:帐簿的设置和登记),第一课时
课题5 第五章(第四节:错帐更正方法)
课题6 第六章(第三节:生产过程的核算),第一课时
课题7 第六章(第六节:成本计算),第二课时
课题8 第七章(第二节:财产清查的方法),第二课时
课题9 第八章(第二节:记帐凭证核算程序),第一课时
课题10 第九章(第二节:财务会计报告的编制),第一课时
四、地理学科
教材:普通高中课程标准实验教科书,人民教育出版社
课题1 地理1 第一章第三节 地球公转与季节
课题2 地理1 第二章第二节 气压带和风带的形成
课题3 地理1 第二章第四节 全球气候变化
课题4 地理1 第三章第一节 自然界的水循环
课题5 地理1 第四章第二节 山岳的形成
课题6 地理2 第一章第一节 人口的数量变化
课题7 地理2 第二章第三节 城市化
课题8 地理2 第三章第一节 农业的区位选择
课题9 地理2 第四章第一节 工业的区位因素与区位选择
课题10 地理2 第四章第三节 传统工业区与新兴工业区
五、生物学科
教材:普通高中课程标准实验教科书,人民教育出版社
课题1 必修一第2章——第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质
课题2 必修一第4章——第3节 物质跨膜运输的方式
课题3 必修一第5章——第2节 细胞的能量“通货”——ATP
课题4
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