山东省惠民县补习学校2010年高三10月月考(历史).docVIP

山东省惠民县补习学校2010届高三10月月考 历史试题 200910.24 考生注意：1全卷满分100分，考试时间共100分钟。 2第Ⅰ卷单项选择题的答案必须答在答题卡上,考试结束，和第Ⅱ卷交回。 第Ⅰ卷共50一、选择题（每题1分，共计40分） 1.相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧!”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言”。后来成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是 A．世袭制 B．分封制 C．君主专制 D．禅让制 2.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 ?A．西周社会呈现等级森严的特征??? B．西周社会的腐败现象严重 ?C．西周手工业中冶铜业十分落后??? D．西周各地经济发展不平衡 3.周襄王元年(公元前651年)夏，齐桓公在葵丘会盟诸侯，订立盟约。盟约中有“不能废嫡立庶，以妾为妻”的规定。该规定的根本目的是??????? A．提倡一夫一妻?????????? ?????????????????B．规范诸侯们的婚姻? C．维护宗法制度??????????? ??????????????? D．维护母系家长的地位 4．“德高三皇，功过五帝”“名号不更，无以称成功，传后世”。反映的是下列哪一名号的来历 A．上古天神名号 B．上古部落和部落联盟首领称呼 C．先秦王朝统治者称呼 D．我国最高封建统治者称谓 5．政治发展产生过深远影响。对于这三种政治制度，下列说法正确的是 A．都是与宗法制互为表里的制度? ????????B．都加强了中央集权 C．地方长官都通过任命产生????? ????????D．都为统治者的统治提供了制度保障 6．“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。……已破陈，即县之。”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。”这说明春秋战国时期w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A．楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 B．楚庄王完成了对全国的统一 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m C．秦国在新征服的地方设立了郡县 D．出现了分封制与郡县制并存的局面 7.有学者指出：（西汉）首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是 A．郡国并行制度 B．中外朝制度 C．刺史制度 D．郡县制w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 8．王夫之在《读通鉴论》中说：“郡县制建立了近两千年，不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度，这是势所必然，若不是由于合理，哪能够如此呢？”下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ?A.吸取了分封制导致春秋战国诸侯纷争局面的教训?? B.秦灭六国实现统一后的需要 ?C.?与秦朝所建立的中央集权制度相适应??D.是强化地方独立性的需要?? 9.右图是古代某位官员的印信，上刻“冀州刺史”，你觉得这位官员可能生活在 A、西周 B、战国 C、秦朝 D东汉 10.关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某同学在考证秦郡数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的是应是 A 《史记》的记载 B 民间的传说 C 史家的研究论文 D 秦简的记载 11.某学校开展课外活动，主题是“中央集权与地方分权之争”。如果你选取了《宋太祖、汉武帝加强中央集权措施不同点》为突破口,下列选项中你最有可能选择的正确答案是 A. 加强了中央政府的权力 B. 直面中央对地方的威胁问题 C. 设立管理地方财政的官员 D. 加强了中央对地方官员的监督 12.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是 A、明朝废除宰相制度 B、唐朝确立并完善了三省六部制 C、清朝设置军机处 D、清朝延续明朝的内阁制度 13.唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于 A．增设机构，独立施政 B．分工明确，相互协调 C．一职多官，互相牵制 D．简化机