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- 2017-04-08 发布于贵州
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2012-2013学年第一学期学校德育工作计划2012-2013学年第一学期学校德育工作计划
广州市第八十一中学 2012-2013学年第一学期
德育工作计划
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中华人民共和国未成年人保护法》为指导,围绕“为了学生的幸福人生”办学理念,践行“养德性,修德行”德育理念,让德育生活化、科学化、系统化,真正为学生成长和发展发挥作用。同时借市一级评估契机,进一步规范德育工作。
二、工作重点
(一)、提炼学校德育文化,强化班级文化建设
(二)、提高班会课质量
(三)、规范学校德育活动课程,促进学生更好发展
(四)、加强学生的日常行为规范教育
三、具体工作任务及措施
(一)提炼学校德育文化,强化班级文化建设
班级文化是“班级群体文化”的简称。作为班级所有成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化;而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。
1、学期初作班级文化建设专题指导(9月份)
2、班主任专题内容学习(同读一本书——《品性教育》,9月底发)
3、统一班级文化建设基本要求,初步形成班级文化模式。(第三周周一)
班级文化建设基本原则:
(1)、切合学校办学理念、育人目标、德育理念
(2)、显性文化具备激励性、吸引性、时效性,让课室温
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