河南某中学高中地理 2-2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风课件 湘教版选修5.pptVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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河南某中学高中地理 2-2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风课件 湘教版选修5.ppt

河南某中学高中地理 2-2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风课件 湘教版选修5

我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 【探究活动】 洪涝灾害最严重的地区主要为东南沿海地区、湘赣地区、淮河流域; 次多洪涝区有长江中下游地区、南岭、武夷山地区、海河和黄河下游地区、四川盆地、辽河、松花江地区。 全国洪涝最少的地区是西北、内蒙和青藏高原;次为黄土高原、云贵高原和东北地区。 1.读下面两图,比较6~9月城陵矶水文站流量的差异,并分析其与水位的变化有什么关系。 2.1998年城陵矶水文站流量小于历史最大流量,但洪水水位超过了历史最高水位。试判断下列观点是否正确,并分析造成这种现象的原因。 观点一:水土流失,泥沙淤积,河床抬高。 观点二:围湖造田,湖泊蓄洪能力减小。 观点三:植被破坏,森林涵养水源能力减弱。 观点四:暴雨成灾,流量增大,水位抬升。 3.根据上述的有关资料,从洪水水位和流量、洪水的持续时间等方面,概括1998年洞庭湖一带洪水的基本特征。 【思考】 我国l998年长江流域洪水灾害的形成原因。 三、影响我国的寒潮 【探究活动】P45 阅读表格“1951—1990年我国各地区寒潮和强冷空气活动次数”, 分析问题: 地形对冷空气活动影响较大。 1)当地形的走向与冷空气移动方向垂直时可以阻挡冷空气的前行,从而削弱了冷空气的影响。 2)当地形的走向与冷空气移动方向平行时可以形成冷空气的前行通道,进而加剧冷

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