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- 2017-04-04 发布于河北
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河南省2014-2015学年高一物理课件:4.3 牛顿第二定律(人教版必修1)
目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 牛顿第二定律 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 牛顿第二定律 全优中高考网 高中物理·必修1·人教版 第四章 牛顿运动定律 3 牛顿第二定律 2 知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的. 3 能应用牛顿第二定律解决简单的动力学问题. 目标定位 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义. 预习导学 [想一想]:从牛顿第二定律可知,无论多么小的力都可以使物体产生加速度,可是,我们用力提一个很重的箱子,却提不动它,这跟牛顿第二定律有无矛盾?为什么? 答案 不矛盾; 一、牛顿第二定律 1. 正比 反比 相同 2. Kma 合力 牛顿第二定律中的力是指合外力. F合=0 a=0 预习导学 二、力的单位 1. 牛顿 牛 N 2. 1 m/s2 1 kg·m/s2 [想一想]: 若质量的单位用克,加速度的单位用厘米每二次方秒,那么力的单位是牛顿吗?牛顿第二定律表达式中的系数k还是1吗? 答案 只有当质量的单位用千克,加速度的单位用米每二次方秒时,力的单位才是牛顿;此时牛顿第二定律表达式中的系数才是
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