2012年“特岗教师”远程培训方案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.15千字
  • 约 7页
  • 2017-04-08 发布于贵州
  • 举报
2012年“特岗教师”远程培训方案2012年“特岗教师”远程培训方案

云南省教育厅2012年“特岗教师” 远程培训方案 为贯彻落实云南省教育厅、财政厅、人社厅、省委编办《关于印发〔云南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2012年修订)〕的通知》(云教人〔2012〕28号)精神,全面提高我省“特岗教师”的业务素质,充分利用现代远程教育手段和网络优势,开展“特岗教师”远程培训工作,解决广大教师的工学矛盾,积极探索“特岗教师”培训新模式,扩大培训规模,降低培训成本,共享优质教育教学资源,促进义务教育均衡发展,特制定本方案。 一、培训目标 通过培训使“特岗教师”掌握农村教育教学规律,具备满足农村教育教学需要的理论知识、管理能力和课堂教学技能,适应教育教学及基础教育改革和发展的需要,促进我省义务教育均衡发展。 具体目标:通过通识培训提高“特岗教师”的教育教学理论知识、管理能力和教学技能,让“特岗教师”尽快了解新课程改革的背景,深入理解新课改的基本理念,充分认识并掌握新课程改革的目标、功能、结构、内容及评价等重大变革;通过学科课程培训让“特岗教师”掌握课标、教材和教育教学方法,以提高教育教学质量。 二、培训对象 2012年新招聘的“特岗教师”。 三、培训组织 (一)培训方式:充分发挥计算机和网络优势,采取远程网络方式培训; (二)培训内容:培训内容由通识培训和学科课程培训组成,通识培训是必修课,所有参训教师必须参加通识培训之后才能参加学科课程

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档