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2013年东营市科学素养与科研方法考试试题(三)2013年东营市科学素养与科研方法考试试题(三)
1. ()是一切生物的遗传物质。 (单选 )
A蛋白质
B核苷酸
C核酸
D氨基酸
2. ()是人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称。 (单选 )
A遗传素质
B心理素质
C道德素质
D科学素质
3. 对一个研究项目改头换面,向不同的部门申请立项,属于()。 (单选 )
A科学研究的低水平重复
B学术垄断
C科研成果的虚报造假
D科技著作、论文的剽窃与抄袭
4. 自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法,是指()。 (单选 )
A各门自然科学中的特殊研究方法
B各门自然科学中的一般研究方法
C特殊性的哲学方法
D普遍性的哲学方法
5. ()提出了科学知识体系的理论化设想,并创立了相应的逻辑工具——公理方法。 (单选 )
A欧几里得
B柏拉图
C德谟克利特
D亚里士多德
6. ()总结了古希腊的推理几何,运用公理方法,以一些最基本、最原始、最简化的定义、公理为依据,演绎出不朽的巨著《几何原本》。 (单选 )
A欧几里得
B柏拉图
C德谟克利特
D亚里士多德
7. ()第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来,建立了著名的杠杆定理,发现了浮力定律。 (单选 )
A欧几里得
B阿基米德
C德谟克利特
D亚里士多德
8. 罗吉尔?培根在重视实验的同时,也很重视()。他认为经验的材料必须用()加以论证和整理。任何一门科学都离不开(),它是其他科学的钥匙。 (单选 )
A逻辑
B化学
C数学
D物理
9. 近代实验科学的奠基人和主要代表人物是()。 (单选 )
A达?芬奇
B吉尔伯特
C伽利略
D罗吉尔?培根
10. 瑞典生物学家()对收集到的大量生物材料进行归纳和分类,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成,极大地推进了植物学和动物学的发展。 (单选 )
A孟德斯鸠
B达尔文
C林奈
D孟德尔
11. ()的著作《思想的指导法则》和《更好地指导推理和寻求科学真理的方法论》就是他关于科学方法和方法论的总结。 (单选 )
A笛卡尔
B弗朗西斯?培根
C吉尔伯特
D欧几里得
12. ()的优点是存储量大、存取速度快、处理效率高,便于远距离查索。有关专家预言,“电子文献”将取代印刷型文献,而成为知识信息传播的主要形式。 (单选 )
A印刷型文献
B缩微型文献
C机读型文献
D视听型文献
13. 百科全书属于()次文献。 (单选 )
A一
B二
C三
D四
14. ()的方法是综合运用系统科学的理论与具体方法来研究和探讨大规模的复杂工程规划、设计、管理和决策过程的方法。 (单选 )
A系统工程
B灰色系统
C黑色系统
D白色系统
15. ()是通过设计实验方案、采用实验的手段来从事科学研究的设想和计划安排。 (单选 )
A创新型设计
B研究型设计
C系统设计
D实验型设计
16. ()的内容包括实验指标的选择和观察方法两个部分。 (单选 )
A处理因素
B实验对象
C实验效应
D实验环境
17. 科研技能的培养,除了要学习科研方法的基本知识外,最直接有效的途径是()。 (单选 )
A搜集相关数据
B阅读相关文献
C听相关讲座
D参加课题研究
18. ()是科技论文的必要组成部分,它以最简洁、恰当的词语揭示论文的重要信息,把论文的主题明白无误地告诉读者,并且具有画龙点睛、引起读者阅读兴趣的作用。 (单选 )
A摘要
B关键词
C标题
D导言
19. 科技论文结构安排的最好方法,是在论文起草之前先(),这个过程就是整理思想、疏通思想的过程。 (单选 )
A拟定提纲
B拟写标题
C写出基本论点
D考虑全篇总的安排
20. ()是一种运用参照或对照组通过实验对照比较、分析研究的方法,去揭示所研究的对象。这种实验主要用来验证某些现象、理论或假设。 (单选 )
A定性实验
B定量实验
C对照实验
D中间实验
21. 原子可以再分为()。 (多选 )
A质子
B离子
C中子
D电子
22. 制度激励包括()。 (多选 )
A奖励制度
B研讨会制度
C学术活动制度
D惩处制度
23. ()成为
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