2013年科学素养与科研方法作业39分.docVIP

1. 授予奖金、奖章是对于科学发现的（）。 (单选 ) A建制承认 B颁证承认 C职业承认 D荣誉性承认 2. （）的侵蚀也是导致科研工作者产生不端行为的重要诱因之一，利益的相互性决定了学术上越有成果的科研人员政治上官运就会越通达，而反过来，只要弄上一官半职就较容易搞到项目和经费，评上职称。 (单选 ) A官本位思想 B利益驱使 C学术评价制度不尽合理 D人性弱点的过度膨胀 3. （）是人在自身先天活动能力的基础上，在不断的学习、交往和相应的教育过程中建构起来的受人的知识、品德修养、能力等多种因素规定的一种希望与人合作并善于与人合作的稳定的意识倾向，是一种优秀的思想品德。 (单选 ) A互助精神 B团结合作精神 C互相学习精神 D互利互惠 4. （）指的是人们为达到某种目的而采取的某种途径、手段或策略。 (单选 ) A方法 B方法论 C战略 D目标 5. （）第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆定理，发现了浮力定律。 (单选 ) A欧几里得 B阿基米德 C德谟克利特 D亚里士多德 6. （）的著作《思想的指导法则》和《更好地指导推理和寻求科学真理的方法论》就是他关于科学方法和方法论的总结。 (单选 )