(山东)山东省平邑县曾子学校高三语文 善待生命 学习论证学案.docVIP

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  • 2017-04-07 发布于河北
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(山东)山东省平邑县曾子学校高三语文 善待生命 学习论证学案

山东省平邑县曾子学校高三语文 善待生命 学习论证学案 【学习目标】 1.了解例证法、引证法、喻证法、对比法四种常见论证方法好处及其注意事项。 学会综合运用四种论证方法写作。 通过学生的讨论,使学生认识到生命的可贵,帮助学生树立热爱生活,珍惜生命,善待生命的意识和品质。掌握四种常见的论证方法,搜集关于生命的素材,,探讨生命的价值。 引导学生挖掘“善待生命”的内涵。己所不欲,勿施于人。——孔子君子敬始而慎终,始终如一,是君子之道,礼义之父也。 ——荀子 力胜贪,谨胜祸,慎胜害,戒胜灾。??????????????????——刘向 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)? 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(欧阳修《伶官传序》)? 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子?齐桓晋文之事》? 居安思危,思则有备,有备无患。(《左传》)?君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。人生得意须尽欢,?莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?(屈原《离骚》)?常见的论证方法例证证喻证例证法?也叫事例论证?,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。它是议论文写作中最常用的一种论证方法。“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。? 【例】何成方圆?答案好简单,君不闻先秦人已知“不以规矩,不成方圆”。古老

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