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- 2017-04-04 发布于河北
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(河南)河南省某中学2014高中历史 学业水平测试知识点 新人教版必修1
2014高中历史 学业水平测试知识点素材 新人教版必修1
第1课 宗法制的基本内容A 用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治。其最大特点是嫡长子继承制。族内小宗必须服从大宗,周王是天下大宗。
分封制的基本内容B ①周王室将王畿以外的土地和人口分给宗族姻亲、功臣和古代帝王后代,广建封国。②诸侯必须服从周王的命令,镇守疆土,随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等义务。③层层分封,形成“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。
第2课 郡县制的建立C (1)秦统一后,在全国范围内推行郡县制。秦始皇把全国分为36郡,由中央政府直接管辖。一郡内又分若干县。(2)郡守是郡的最高行政长官,对上承受中央命令,对下督责各县。县的长官称县令或县长。郡县长官都由皇帝直接任免。(3)郡县制有利于秦朝对地方政权直接有效的控制,加强了中央集权。
秦朝中央集权制度的形成及影响C (1)形成:皇帝——三公诸卿(中央:丞相、太尉、御史大夫)——郡县(地方)——乡里(基层),秦朝从中央到地方的统治机构的建立,标志着封建专制主义中央集权制度的建立。(2)影响:它奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。
第3课 西汉和北宋中央集权发展表现A (1)西汉:汉初实行郡国并行制,封国逐渐威胁着中央。汉武帝颁布“推恩令”。结果,王国越分越小,中央集权得到加强。(2)北宋:北宋初年,宋太祖①兵权:收归中央,设立禁军;②行政:派文官担任地方长官,设通判负责监督;③财政上,地方赋税大部分交由中央掌控。这些措施的实行,改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。
隋唐的三省六部制和元朝的行省制度B (1)隋唐的三省六部制:①三省:中书省负责决策;门下省负责审议;尚书省负责执行,三省的长官都执宰相之职。②六部:尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。③作用:三省合作,相互牵制与监督,提高行政效率,保证了君权独尊。(2)元朝的行省制度:地方设行中书省,简称行省或省,拥有行政、经济、军事大权,但受中央(中书省)节制。是中国省制的开端,巩固了多民族国家的统一。
科举制D (1)简史:①隋文帝废除九品中正制,开始用分科考试的办法选官;②隋炀帝设置进士科,标志着科举制形成。③唐宋元各朝继承并完善了科举制度。(2)意义:①是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官员素质;②选官权从世家大族手中集中到中央政府,加强了中央集权。(3)明清科举八股取士,束缚了知识分子的思想,导致了思想和学术上的落后。
第4课 宰相制度的废除、明朝内阁B (1)废丞相:明初,朱元璋以谋反罪诛杀胡惟庸,同时裁撤中书省和丞相,由六部分理政务。(2)内阁:①朱元璋废除宰相制度后,政务繁多,设殿阁大学士作为侍从顾问,不参与决策。②明成祖时大学士入值文渊阁,参与决策,内阁出现。③明宣宗时,大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权。④张居正任首辅时,大权尽归内阁,六部几乎成为内阁的下属机构。(3)明代内阁不是法定的中央一级行政机构,仅是皇帝的顾问内侍机构。阁臣由皇帝决定,票拟是否被采纳,取决于皇帝的批红。
清朝军机处的设置B 清雍正帝为办理西北军务,在宫内设置军机处。机构简单,有官无吏,军机大臣品级不高,都由钦定。军机大臣跪受笔录,上传下达,军国大事全部由皇帝裁决。有利于提高行政效率,加强君主专制。
第5课 梭伦改革B 公元前6世纪初,梭伦在雅典进行改革。(1)内容:①按财产多寡划分出四个社会等级;②公民大会成为最高权力机关;③前三等级可入选四百人议事会;④建立公民陪审法庭;⑤废除债奴制。(2)意义:动摇了氏族贵族世袭特权,保障了公民民主权利,为雅典民主政治奠定了基础。
伯利克里改革的主要内容A 内容:①成年男性公民可担任几乎一切官职,可参加公民大会,商定城邦事物;②扩大五百人议事会职能;③陪审法庭成为最高司法与监察机关;④鼓励公民参政,发放工资;⑤鼓励观赏戏剧,发放“观剧津贴”。
第6课 《十二铜表法》、《民法大全》A (1)《十二铜表法》:标志着罗马成文法的诞生。内容广泛,条文明晰,使得审判和量刑都有法可依;在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民权益。(2)《民法大全》: 6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家们编写而成,将历代的罗马法加以系统化和法典化,它标志着罗马法体系的最终完成。
罗马法的作用、影响C (1)作用:是罗马统治的有力支柱和工具。①稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。②保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等,有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓和了社会矛盾。③稳固了帝国统治的社会基础。④保护了奴隶制度。(2)影响:罗马法是欧洲
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