(河南)河南省新野县第三高级中学2015届高三生物上学期第四次月考试题.docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(河南)河南省新野县第三高级中学2015届高三生物上学期第四次月考试题

2014—2015学年新野三高高三第四次阶段性考试 生 物 试 题 (时间90分钟,分值90分) 命题人 2014.12.10 一、单项选择题 1.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会 造成相似的花异常。下列推测错误的是 ( ) A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性运输与花的发育有关 C.P基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变 2.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图所示),由此可得出的结论是 ( ) 选项 生长素促进生长的原理是能促进 胚芽鞘的弯曲部位是 A 细胞分裂 ① B 细胞伸长 ② C 细胞分裂 ② D 细胞伸长 ① 3.下图为种子发育过程和种子萌发过程中部分激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是 ( ) A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化 B. GA和IAA可能参与了有机物向子粒的运输与积累 C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发 D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节 4.下列有关植物激素的叙述,错误的是 ( )

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