3.物体的浮沉条件及应用研讨.ppt

想一想： 1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？ 2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？ 3．浸没在水银中的铁块为什么向上浮起？ 4．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？ 5．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？ §6 浮力 §6-3 物体的浮沉条件及应用 一、物体的浮沉条件 1.浮力与重力的关系: 2.物体密度与液体密度间的关系 研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力 做一做： 将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。 3.物体浮沉条件的讨论： ⑴上浮和下沉是不平衡态；悬浮和漂浮是平衡（静止）态 ⑵浸没（上浮、下沉和悬浮）： V排=V； 漂浮：V排＜V ⑶空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平均密度ρ物与液体密度ρ液比较 二、浮力的应用： 我国古代对浮力的应用： 早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组 成大的船体，这 是我国最早的 木船。 我国古代对浮力的应用： 周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。 我国古代对浮力的应用： 我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。 我国古代对浮力的应用： 三国时期有“曹冲称象”。除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。 做一做： 用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。 二、浮力的应用：轮船 ⑴工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。 ⑵排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量。 ∵F浮= m排g 且 F浮=G ∴ m船+m货=m排 ⑶载重线 二、浮力的应用：潜水艇 工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜 二、浮力的应用：气球和飞艇 内部充有小于空气密度的气体 工作原理：靠空气浮力升空 例题9： 重4.5N，体积为0.5dm3的物体静止在水中，求它受到的浮力大小。（g=10N/kg） 例题10： 重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3的水。则此物体： A．浮在水面上 B．沉到水底 C．悬浮在水中 D．以上情况都有可能 例题11： 一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力 ，它受到的浮力 ；它排开水的体积 。（选填“变大” “变小” “不变”） 二、浮力的应用：密度计 密度计（比重计）是测定液体密度的仪器。 工作原理：根据阿基米德原理和漂浮条件制成的 关于漂浮的几个结论： ⑴同一物体漂浮在不同液体中，所受浮力相同 ⑵ 同一物体漂浮在不同液体中，露出液面部分多的，液体密度大 ⑶物体漂浮在液体中，露排比为一定值 练一练 1.如图示，三个体积相同的球放在同种液体中，则三个球的密度关系是：ρA___ρB___ρC。它们所受浮力的大小关系是： F浮A___ F浮B___ F浮C 。 2.同一个球放在三种不同液体中，则三种液体的密度关系ρA____ρB____ρC ；小球在这三种液体中 受到的浮 力关系是： ρA____ρB_____ρC 。 3.在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有W 的是北大西洋载重线，标有S 的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，有： A．浮力增大，ρ1＝ρ2 B．浮力减小，ρ1＝ρ2 C．浮力不变，ρ1ρ2 D．浮力不变，ρ1ρ2 浮力习题课（1）——物体浮沉条件的应用 1.质量相同的铝块和铁块放入水中，谁受到的浮力大？ 若放入水银中，谁受到的浮力大？ 2.质量相同的木块和蜡块放入水中，谁受到的浮力大？ 若放入酒精中，谁受到的浮力大？（ρ水＞ρ蜡＞ρ酒精＞ρ木） 3.把一个小球放入盛满酒精的溢水杯中，它沉入杯底，从杯中溢出8g的酒精；若将该小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出的水的质量： A.大于8g B.等于8g C.小于8g D.无法判断 4.如图所示， 甲、乙、丙 三个实心小 球分别在不 同的液体中静止，已知V甲V乙＝V丙，ρ1=ρ2ρ3。则三个球的重力、密度的大小关系应该为： A．G甲=G乙G丙，ρ甲ρ乙ρ丙 B．G甲G乙G丙，ρ甲ρ乙ρ丙 C．G甲G乙=G丙，ρ甲ρ乙=ρ丙 D．G甲G乙G丙，ρ甲=ρ乙ρ丙 例题12： 一木块的体积为150cm3，在木块上放质量为60g的砝码时，木块恰好没入水中，求： ⑴木块的质量； ⑵若把砝码拿走，木块露出水面的体积是多少？ 例题13： 一个实心小