《老人与海鸥》改.pptVIP

单元学习目标 学习本组课文，继续练习用较快的速度阅读课文，注意体会课文表达的感情，并揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、写具体的。 21、 老人与海鸥 撮嘴呼唤 翻飞盘旋 抑扬顿挫 扇动翅膀 啧啧称赞 肃立不动 亲昵说话 白色旋涡 （老人喂海鸥） （海鸥送老人） 温馨提示： 小组内交流问题，解决疑惑，把仍然存在的问题整理好，我们一起解决。 请同学们快速读课文第1到13自然段，找出让你感动的句子，边读边做批注，写下你的感受，做到“不动笔墨不读书”。 1 2 3 4 5 6 朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣 ，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 ● ● ● ● ● ● ● 这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只有３０８元。他一个月自己只花１００元吃饭，其余的钱都用来买食物给海鸥吃，自己连５角钱的车费都舍不得花，最大的奢侈，就是两毛钱的金沙江牌香烟。 朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。 海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑了过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。 如今，在翠湖边，市民们为了纪念这位关爱动物的老人，为他修建了一座铜像。 海鸥老人 没有妻子儿女???你却有一颗???善待生灵的心???你把孤单典当给???翠湖的风景???独脚、沙鸥???你这样叫出???海鸥的小名???她们就会???飞到你的手心???你以全部的爱???在飞禽的世界???寻寻觅觅??? 演绎现代都市???人鸥童话的传奇 领三百零八块退休金???走十公里的行程???你十年如一日???在翠湖播撒爱心???直到生命最后一瞬??雕塑不是名人的专利??? 你以平凡的故事???挤进伟大的行列???融入春城的怀抱???永驻翠湖的心