三下英语UNIT3.docVIP

Unit 3 Is this your pencil? 一 单元教学内容简析： 本单元主要是学习有关日常学习用具方面的内容，建议教师准备一些相关单词的食物，如铅笔、橡皮擦、蜡笔等等，让学生更直观地认识物品、掌握单词。在学习中，为了避免枯燥乏味，教师应该设计各种适合学生的练习活动提高他们的兴趣，如：让学生听单词找实物等。另外，教师可运用电化设备、挂图或者卡片。让整个模块的教学更加生动有趣，使学生的积极性更高。 二 单元教学要求： 1.掌握句型“Is this your...?Yes,it is. Is that your...? No, it isn’t. Is that a ...?Yes, it is./No, it isn’t.”,并能在生活中熟练运用。 2 .熟记单词a school bag, a pen, a pencil, a crayon, a ruler, a rubber, a pencil case, a lunch box;会听、说、读、写单词a pen, a ruler, a pencil, a rubber。 3.能听懂、会说、会用物主代词my, your。 4. 会诵读歌谣：A ruler? 5 . 能听懂、会说、会读、字母r发：/r/能发现和朗读辅音字母“r”的发音规律。 6. 能熟练表演文中的小故事。 7. 能读懂动画中的幽默之处。 1. 能听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil. Is this /that your pencil? Yes,it is. No, it isn’t. 2.能听懂、会说、会读写词汇:school bag, pen, pencil,crayon.,ruler,rubber,pencil case,lunch box 3. 能听懂、会说、会读、字母r发：/r/ 难点: 1.句型Is this /that your pencil? Yes,it is. No, it isn’t.的正确读音和语调 2. 词汇: pencil,crayon.,ruler,schoolbag的读音和用法 3.语音：字母r在单词中的读音 四 单元课时安排： 共计五课时 五 单元教学安排： 共计五课时 第一课时Story time 第二课时 time Cartoon time 第三课时time Checkout time 第四课时 time Ticking time 第五课时 单元检测 Unit 3 The first period 复备栏 一 教学内容：Story time 二 教学目标： 1. 三 教学重、难点： ：pictures, cards, tape record四、教学过程： Step1: Warming up 1.Greeting T：Hello, boys and girls! Ss：Hello, Miss Li. T: You are good boys and girls. So don’t talk in class, OK? Ss: OK, Miss Li. 2.Sing a song “Don’t talk, Tom！” T：Great! Let’s sing a song, girls sing Tim’s part, boys sing Tom’s part. Let’s PK! Step 2 :Presentation and practice 教授一般疑问句 Is this/that ...及肯定回答Yes, it is和否定回答 No, it isn’t. a. Free talk T : Look! What’s this? (拿一本学生的英语书） Ss: It’s a book. T：Is this an English book? Ss: Yes T: What’s that?(拿一本学生的语文或数学书） Ss: It’s a book, too. T: Is that an English book? Ss: No. b. 教授句型 出示句型一般疑问句：Is this/that a/an ...? 肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t. 1）老师出示所学单词卡片进行操练 2）PPT出示图片，根据图片同桌练习句型 c. Free talk T: xxx. Is this your English book? S1: No, it isn’t. T: