音节划分,元音字母在重读非重读中的发音答辩.ppt

找一找:元音字母在重读开音节里的发音规律 元音字母在重读开音节里都发字母本身音 a ei e i i: ai y o u ai ?? ju: adj.坏的，不好的 bad [b?d] lamp [l?mp] n.灯; black [bl?k] adj.黑（色）的; 黑色人种的 fact [f?kt] rank [r??k] vally [v?li] n.实际; 事实 n.军衔; 阶层 n.山谷 a在重读闭音节里的读音 a在重读闭音节读/?/ n.铃,钟 bell [bel] check [t?ek] v.检查，核对 edge [ed?] n.边; 优势 forget [f?get] regret [rigret] letter [let?] vt.忘掉; 忘记 vt.后悔，悔恨 n.字母,信件 e在重读闭音节里的读音 e在重读闭音节读/e/ 元音字母在重读、非重读音节中的发音 找出元音及半元音字母  5个元音字母：a，e，i，o，u 半元音字母：y 什么是音节  英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的而是几个字母几个字母的拼起来发音，因此，英语单词叫做“拼音文字”，几个拼起来的发音的字母叫一个“音节” China 划分成 chi-na 两个音节 English 划分成eng-lish 两个音节 音节 含有元音音节 只有特殊辅音音节 含有元音的音节  1.一个元音构成一个音节 a 2.一个元音和一个辅音构成一个音节 oh we us she he be 3.一个元音和几个辅音 run fast fill good 元音的字母组合能不能看成一个元音？ 只有特殊辅音的音节  4.有3个辅音,[m] [n] [l]发音响亮,它们和其他辅音因素一起构成一个音节. 结构:辅音+[m]/ [n]/ [l] 例如:bottle,marble,apple,cotton 音节有那四种? 练一练 看看下面几个字母在一起能否构成音节 all -ble -ous -ss cat us we are car -st -ll -bl -sn -pl -sk 音节的长度 根据元音个数分为单音节、双音节、多音节 1.一个音节(单音节) /fa:st/ 2.两个音节(双音节) /sist?/ 3.三个或者三个以上的音节(多音节) /k?l?f?l/ /d?i?gr?fi/ 连线 单音节 双音节 多音节 /wint?/ /siz?n/ /f?:/ /s?bd?ekt/ /w?t/ /int?net/ 音节的分类 音节 开音节 闭音节 绝对开音节 相对开音节 开音节 绝对开音节:一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节 eg. we he hi yo-yo 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音(辅音r除外)之外,还有一个不发音的e构成的音节. 即:(辅)+元+辅+e（不发音） eg. take make nice kite scene 闭音节 闭音节:指元音字母后有辅音字母（辅音字母r除外）构成的音节。 如何判断闭音节有2个条件： 以不是r的辅音字母结尾，不管辅音字 母有几个。 2．辅音字母前面只有一个元音字母/字母组合。 eg. leg cross map bag duck 区分以下单词是开音节还是闭音节 drink hi hat hand tone by gate back bad ice pop bit ride he size 重读与非重读音节音节 1、在双音节和多音节词中读音特别响亮的音节。 2、重音符号为，标注在重读音节前左上方。 3、次重读符号,，标注在重读音节前左下方 4、单音节词做重读处理，但不标重读符