启东市江海中学2015届高三数学模拟卷四.docVIP

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启东市江海中学2015届高三数学模拟卷四.doc

启东市江海中学2015届高三数学模拟卷四

启东市江海中学2015届高三数学模拟卷四 一、填空题:(每题5分, 14题共70分) 1、已知集合,若,则实数的取值范围是_______________ 2、若复数满足是虚数单位),则的实部为 1 . 3、若为等差数列,是其前n项的和,且=,则的值为 . 4、已知表示双曲线,则为 . 5、已知fx)=3sin(2x-,若存在α,使fα+x)= f(α-x)对一切实数x恒成立,则α= .已知向量,的夹角为,且,b,则 .在正三棱锥S-ABC中M为棱SC上异于端点的点,且SBAM,若侧棱SA=则正三棱锥S-ABC的外接球的表面积是 . 8、已知O是坐标原点,点,若点为平面区域上的一个动点,则的取值范围是 .函数,,在上的部分图如图所示,则 .,则 15 . 11、已知函数是偶函数,直线与函数的图自左向右依次交于四个不同点.若,则实数的值为 .已知函数,对任意的,恒成立,则x的取值范围是 . 13、已知各项均为正数的等比数列,若,则的最小值为__ 54 ____. 14、在中,已知,,,为线段上的点,且,则的最大值为 .函数在一个周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形. (Ⅰ)求的值及函数的值域 (Ⅱ)若,且,求的值. 所以 16、如图,已知三棱柱BCF-ADE的侧面CFED与ABFE都是边长为1的正方形,M 、N两点分别在AF和CE上,且AM=EN. 求证:平面ABCD平面ADE; 求证: MN//平面BCF; 若点N为EC的中点,点P为EF上的动点,试求PA+PN的最小值.解:(1)又, ∴平面,--2分 又∵,∴平面 ∵平面ABCD,∴平面ABCD平面ADE----------- -----4分 (2)证法一:过点M作交BF于,点N作交BF于,连结分∴ 又∵ ∴---- --- -------7分 四边形为平行四边形,分- --10分 法二:过点M作交EF于G,连结NG,则分 ,分 同理可证得,, ∴平面MNG//平面BCF--------9分 MN平面MNG.分(3)A、P、N在同一直线上时,PA+PN最小,------------------------------------11分 由余弦定理得,------13分 即.分 的扇形铁皮,欲从其中裁剪出一块内接五边形,使点在弧上,点,分别在半径和上,四边形是矩形,点在弧上,点在线段上,四边形是直角梯形.现有如下两种裁剪方案: 第一种:先使矩形的面积达到最大,在此前提下,再使直角梯形的面积也达到最大; 第二种:直接使五边形的面积达到最大. 试分别求出两种方案裁剪出的五边形的面积,并指出哪种方案原料利用率高? 解:第一种方案,先求矩形面积的最大值: 设,,则, ,∴当,即时,. …… 2分 此时,,.再次前提下, 过Q点作垂足为S,设,. 在中,有,则, ∴ ……………………………………… 4分 令,∵,∴, 此时,则, 当即时,的最大值为. ………………………………… 6分 所以第一种方案裁剪出内接五边形面积最大值为2.5 ………… 7分 第二种方案:设,则, , 过Q点作垂足为S,设,. 在中,有, ……………………………… 10分 , 当且仅当即时等号成立. ………………………… 12分 所以第二种方案裁剪出内接五边形面积最大值为. ……… 13分 比较两种方案得,第二种方案原料利用率. ………………… 14分 18、平面直角坐标系xOy中,直线x-y+1=0截以原点O为圆心的圆所得的弦长为. (1)求圆O的方程; (2)若直线l与圆O切于第一象限,且与坐标轴交于D,E,当DE长最小时,求直线l的方程; (3)设M,P是圆O上任意两点,点M关于x轴的对称点为N,若直线MP、NP分别交于x轴于点(m,0)和(n,0),问mn是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由. 解 (1)因为O点到直线x-y+1=0的距离为, 所以圆O的半径为 =,故圆O的方程为x2+y2=2……………(2)设直线l的方程为+=1(a>0,b>0),即bx+ay-ab=0, 由直线l与圆O相切,得=,即+=,DE2=a2+b2=2(a2+b2)≥8,当且仅当a=b=2时取等号,此时直线l的方程为x+y-2=0. ……………(3)设M

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