对数预学案.docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河南
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对数预学案

对数 学习目标: 1. 理解对数的概念,并能够进行对数式与指数式的互化; 2.掌握对数的运算性质,能推导且能较熟练地运用这些法则和联系的观点解决问题; 3.掌握对数运算的换底公式及其应用。会根据对数的概念求一些特殊的对数式的值。 课前导学: 建构数学: 1.对数定义: 一般地, 注:1.指数式 与对数式 等价的。 2.底数范围 。 3. 2.对数的性质:(自己归纳) ① ② ③ ④ 两种特殊的对数 ①常用对数: 表示 ②自然对数: 表示 对数的运算性质 1)指数幂运算的性质 (1) (2) ,(3) 2)对数的运算性质 条件 (1) (2) (3) 证明(1): 证明(2): 证明(3): 说明:(1)语言表达:“积的对数 = ” (2)常用 = = ; (3)注意性质的使用条件:每一个对数都要有意义。 (4)当心记忆错误: , 试举反例 ,试举反例 5.对数换底公式 证明: 常见变形: ① ; ② ; ③ 应用数学: 例1:将下列指数式写成对数式: 例2:.将下列对数式写成指数式: ;(2);(3) ; (4). 指对数式互换方法: 例3:.求下列各式的值: ⑴; ⑵; (3); 引申: (1) (2) (3), (4) . 例4:求 x 的值: ①; ② ③ 例5:用,,表示下列各式: (1); (2). 例6:求下列各式的值: (1); (2); (3); (4) 例7:(1)已知,求值:(1),(2) (2)已知,试用表示 (3)已知,,用、表示 例8:计算 (1) (2) (3) 巩固练习: 1.将化为对数式 2.将化为指数式 求值:(1) (2) 计算 (1)log 26-log 23 (2)lg5+lg2 (3)log 53+log 5 (4)log 35-log 315

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