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上会中心小学语文备课教案 四年级上册 课 题 3、古诗两首 主备 丁金霞 授课时间： 教学目标 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 3. 理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。。 教学重难点 理解这首诗的意思，感悟诗的意境； 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学具准备 投影片 教学课时 2课时 教学过程 二次修改 第一课时 教学要求： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《望洞庭》。 2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 3．能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出《望洞庭》一诗所描绘的景色。 4．结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。 教学重点、难点： 理解古诗的意思，感悟诗的意境。 教学过程： 一．导入揭题 1．同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭 2．出示洞庭湖的画面。 3．出示诗和配乐朗诵。 二．精读会意 1．自读全诗，明确要求。 读准字音，读不准的生字看生字表，读通诗句。 2．检查自学效果，正音：洞 dòng、潭tán、螺luó、磨mó 3．再读，边读边思考：你读懂了哪些字或哪些词，说一说诗句的意思。 4．交流诗句意思。 （1）教学“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。” 相：相互。 和：和谐、协调。