高中化学必修1课件：第二章第二节离子反应第一课时.pptVIP

5、下列事实与胶体性质无关的是（ ） A、三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀 B、在河流入海口处容易形成沙洲 C、一束光线照射蛋白质溶液（胶体）时，从侧面可以看到一束光亮的通路 D、在豆浆里加入盐卤做豆腐 6、区分溶液和胶体的一个简便方法是___________。 第二节 离子反应 一、酸、碱、盐在水溶液中的电离 [演示实验1] 接通电路，检验HCl溶液、NaOH 溶液，NaCl 溶液，乙醇溶液的导电性，观察灯泡的变化。 2、电解质导电的原因 [演示实验2]下列物质能否导电？ NaCl（固） 蒸馏水 NaCl溶液 NaOH（熔化） * * 练习 1、胶体和其他分散系（溶液、浊液）的本质区别是（ ） A、分散质粒子的大小 B、是不是一种稳定的体系 C、会不会产生丁达乐效应 D、粒子有没有带电荷 2、胶体粒子的大小在 之间，丁达尔效应是由于胶体粒子对 _________ 的形成的。Z.xxk 3、以水为分散剂的分散系，按稳定性由弱到强顺序排列的是( ) A、溶液、胶体、浊液 B、浊液、胶体、溶液 C、胶体、浊液、溶液 D、浊液、溶液、胶体 4、“纳米材料”是粒子直径为1~100nm（纳米）的材料，纳米碳 就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形 成的物质（ ）。 ①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后会出现黑色沉淀 A.①④⑥ B.②③④ C.②③⑤ D.①③④⑥ A 丁达尔效应 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。 在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。Zx.xk 电解质: 非电解质： 化合物 电解质： HCl、 NaOH、 NaCl 非电解质： 乙醇 盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液是不是电解质？ 想一想： 1、下列物质哪些是电解质？哪些是非电解质？哪些能导电？ ①金属铜 ②固态NaCl ③O2 ④H2SO4 ⑤碳棒 ⑥酒精水溶液 ⑦KOH水溶液 ⑧熔融状态的KNO3　　⑨蔗糖 电解质：②④⑧ 非电解质：⑨ 能导电：①⑤⑦⑧ 1、能够导电的物质不一定是电解质。 2、是电解质的物质不一定能导电。 启示： 2、BaSO4是不是电解质？为什么？ 二氧化碳、二氧化硫、氨气溶于水都能导电，他们是电解质吗？ 　 氯化氢和盐酸都叫电解质吗？ 思考与交流： 为什么电解质在水溶液中能导电？ 氯化钠溶液能导电，氯化钠的固体能否导电？为什么？如果加热到熔融状态呢？ 不能 不能 能 能 电解质在溶于水或熔融状态下能够离解出可以自由移动的离子。 电解质分类： 1、本身含有离子： （碱、盐） 溶于水 熔融状态 1、本身不含离子： （酸） 溶于水 3.酸、碱、盐的电离方程式 NaCl=Na++Cl- HCl HNO3 H2SO4 =H++Cl- =H++NO3- =2H+＋SO42- CuSO4=Cu2++SO42-NH4Cl=NH4++Cl- Ba(OH)2=Ba2++2OH- NaOH=Na++OH- KOH = K++OH- 4.酸、碱、盐的定义（本质） 酸：凡电离时生成的阳离子全部 是H+的化合物。 碱：凡电离时生成的阴离子全部是OH-离子的化合物。 盐：凡电离时生成金属阳离子（或NH4+）和酸根阴离子的化合物。zxxk P27 思考与交流 胶体性质：丁达尔效应、布朗运动、胶体的聚沉 B解释原理；C可是做实验，并举例生活中常见的胶体；D盐卤：氯化钠氯化钾等，可是蛋白质沉淀，豆浆：植物蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质 课后小记：习题只有第五题值得一讲，其他的题目简单重复会使学生觉得厌烦，而且也会浪费宝贵的课堂时间 前面两节课我们对混合物从不同的角度进行了分类，特别是当分散剂为液体是我们将分散系分为三类，分别是：溶液，胶体和浊液。我们详细学习了这三种分散系的区别和特征；在第一节中我们也对纯净物中的化合物进行了分类，化合物可分为哪些类别？（酸、碱、盐）那么今天我们在第二章的第二节学习中将从另外一个角度对化合物进行分类，如何分类呢？请阅读P26 1、既然有电解质就有非电解质（讲概念，注意强调状态和化合物）。 2、那么如何知道一种化合物是电解质还是非电解质呢？我们可以通过实验的方法即当这种物质溶于水时检验溶液的导电性。那么我们来看一下氯化氢、氢氧化钠、氯化钠还有乙醇是不是电解质。 演示完后要将课本P26页的图搬到黑板上板书解释 进度：6，17班讲到电解质分类； 6：前面讲了习题 17：演