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- 2017-04-04 发布于天津
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——高三通史复习阶段特征与重要概念复习.ppt
材料4:格劳秀斯、霍布斯认为主权者是君主,社会契约是人民同君主缔结契约,无权收回已交出的权利,因此……都在维护君主制,具有明显的妥协性。……卢梭则主张 ,人们通过社会契约把自己的全部权利交给……集体 ,并有权收回交出的权利。……洛克的社会契约论显然是为实行君主立宪制开辟道路的。卢梭的契约承受者是人民自己组成的政治共同体,这个共同体表现了人民的最高的共同意志,只有永远不可转让的共同意志才能指导国家。因此 ,卢梭的社会契约论为建立民主共和国提供了理论依据。 ——张异《评卢梭的 社会契约论》 9、关于 “社会契约论”: 材料5: ……在每一个阶段,都有哲人们(特别是卢梭)显而易见的回应。革命前夜西耶艾斯神父在一个小册子《什么是第三等级》里发表的著名声明也许是他心目中的英雄卢梭创造的。1789年的第一届国民大会致力于起草《人权与公民权利宣言》(Declaration of the man and the Citizen.即《人权宣言》),这份宣言包含有对社会契约的证明,它几乎完全是从卢梭的著作中原文照抄下来的。第二年,在议会大厅,一座卢梭的半身雕像竖立起来了,旁边放着一本《社会契约论》(The Social Contract)……一名国民大会的成员……说:“不是《社会契约论》带来了大革命。倒不如说,是大革命向我们诠释了《社会契约论》!” ——(美)希
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