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- 2017-04-04 发布于北京
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江苏省启东市汇龙中学2013年高三高考考前辅导数学试卷 含解析
汇龙中学2013届高三数学考前辅导
第一篇考前指导 5.23
随着高考临近,高三将停课调整。习惯于在老师引导下进行高考复习的同学,此时常会感到手足无措,失去再提高的机会。在停课调整阶段,如何科学地、合理地、高效率地安排好数学复习,对高考成绩将起到很大作用。现提出如不建议:
一、停课期做什么?
1.梳理知识,形成网络,注意覆盖面,不能有死角。
分清哪些内容只要一般理解,哪些内容应重点掌握,哪些知识又要求灵活运用和综合运用,把知识点从整体上再理一遍。(用A4纸一张,正反两面)
分清哪些是主干知识,每条主线又有若干支线,一条支线又可分为若干分线,形成概念、公式网络图。各线上应该注意什么?公式变形情况,计算方法,表述要求,证明步骤。(用A4纸一张,正反两面)
2.梳理方法,形成体系,重解题建模,同类用同法。
分清哪些方法只适用于填空题,哪些用基本元法,哪些用性质法,哪些用特殊法,哪些用不完全归纳法。(用A4纸一张,正反两面,立出各方法中的注意点,各举一例,也许你所举例子恰是高考题)
分清哪些方法是高考常用的方法,三角与解三角形的常用方法,立几中的证明与计算常用的方法,解几中的求轨迹方程与证明和计算常用的方法,函数与导数中证明和计算常用的方法,数列与不等式中证明和计算常用的方法,应用题中常用的分析方法。(用A4纸二张,正反两面,立出各方法中的注意点,各举一例,也许你所举方法恰是高考题的解法)
3.理性思考,清醒做题,一追到底,会而不失分
思考解题前的审题与解题表述的时间比,能否做到慢审题快解题,数学题中的字是“一字值千金”
清醒做题是思路清晰,目标明确,框架凸显,层次分清,表述有序。
一追到底是运算到底,“看了就过,不一定能过得去”中较多的学友就是运算过不去。
会而不失分是目前争分的关键,保证会做的不错,即使不完全会做,也要理解多少做多少,以增加得分机会。答题时该交待的一定要交待清楚。切记过程是得分的依据,方法是过程的桥梁,细心是总分的保证.
(用A4纸二张,正反两面,立出各条中自已的不足,各举一正例,也许你所改了的不足就是高考中获胜的筹码)
4.缩小范围,注重交流,轻松而愉快,作三种准备
缩小复习范围,了解近年高考试题层次
①突出高考必考题原则;(常考常规题,建立思维模型与解题模型)
②突出思想与方法原则;(常用的技巧,控制题量寻找题目与方法的链接点)
③突出演变与运算原则。(数表、数据、图形处理,式子化简,数学计算)
注重同学交流,给力奋进要比艰苦奋进好
①向同学学习,愉快的,实践性的,可探讨的学习;
②向书本学习,随时的,选择性的,可针对的学习;
③向老师学习,可攀的,前展性的,可提升的学习。
轻松愉快复习,轻装奋进要比负重奋进好
①注重衔接,处理好模仿性与推理性的过度;
②注重细节,把握好训练量与思维量的时间;
③注重信心,培养好我会想与我会考的意识.
作好三种准备,分层应对要比糊涂应对好
一是遇到浅卷的心理准备,比审题,比步骤,比细心;
二是遇到深卷的心理准备,比审题,比情绪,比意志;
三是遇到新题的心理准备,比审题,比分析,比联想.
停课复习会更辛苦,只要坚持数日,形成自觉行为,到时你会感到自已有底气、才气和灵气,更能增强你的信心、决心和灵性.
二、考前注意什么?
1.考前做“熟题”找感觉
挑选部分有代表性的习题演练一遍,体会如何运用基础知识解决问题,提炼具有普遍性的解题方法,以不变应万变最重要。掌握数学思想方法可从两方面入手:一是归纳重要的数学思想方法;二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件,防止形式套用时导致错误。
顺应时间安排:数学考试安排在下午,故而考生平时复习数学的时间也尽量安排在下午
时段。每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,保持思维的灵活和流畅。
2.考前调整、休养生息
调整生物钟,中午、晚上睡好睡足,确保考时大脑和全身的生理机能充足,把数学的兴
奋点移至下午,在考试时,使思维自动进入工作状态并迅速达到高潮。
休养生息,“静能生慧”,静中能悟,静中能记。数学需要悟,不悟不可能提升,数学也有背的东西,不背你要吃亏。
3.清点考具,熟悉环境,提前活动
清点考具在赴考离家前,备有专用的考试用具包。熟悉环境在试坐中,包括考场内外环境,座位四周考生,座位课棹状况。提前活动指准备提前半小时到考点,以防路况有变。
三、考时注意什么?
1.五分钟内做什么
①清查试卷完整状况,清晰地填好个人信息。
②用眼用手不用笔,看填空题要填的形式,如是易错做好记号,为后面防错作准备。对大题作粗略分出A、B两类,为后面解题先易后难作准备。
③稳定情绪,碰到深卷坚信:江北考生难江南考生更难,启东考生不会如东考生更不会,我感到荆手他人更难下手。
2.
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