功能、冲突与互动：论社会学视域中的体育.pdfVIP

第25卷 第 1期 2O11年 1月 河 北 体 育 学 院 学 报 Journal of Hebei Institute of Physical Education Vo1．25 No．1 Jan．2011 功能、冲突与互动：论社会学视域中的体育 张登峰 ，居 向阳 (太原科技大学 体育系，太原 030024) 摘 要：以社会学的功能论、冲突论、互动论为视角对体育进行了分析。认为，功能论将体育视为一种具有功能导向的社会 机制，体育能将社会规范和文化内化到体育参与者之 中，使其对价值和规范等社会子系统产生合-法I陛的认同感，从而共享同 一 种社会系统，实现社会的均衡； 中突论认为体育中的冲突是体育发展的必需，体育发展过程中存在着多种利益的冲突；互 动论则是从主观的立场来探讨体育现象，关注的是体育q-的个体层面以及其他的亲密关系。三种理论对体育作出了不同的阐 释，有助于加深人们对体育的多维认识和理解。 关键词：社会学；体育；功能论 ；冲突论；互动论 中图分类号：G80—05 文献标识码：A 文章编号：1008—3596(2011)01—0035—04 体育社会学是研究体育的社会结构、特点及与社会相互 关系的学科，简言之，其研究对象涉及体育、社会与个人关 系。虽然自设立体育社会学以来 ，对于体育社会学的归属一 直是学者争论的焦点，但 自孔德开创社会学以来，体育始终 是社会学理论关注的重要问题之一，也因此形成了审视体育 与社会、与个人关系的不同理论视角。基于此，本文试图用 社会学的功能论、冲突论、互动论分析体育，以便可以对社 会环境中的体育有更完整的理解和认识。 1 功能论视角下的体育 功能论的中心概念是功能，指的是一种维持社会均衡有 用的适当活动，也是一种效果。其主要 目的在寻求解释某一 社会行动所造成的效果或所具有的功能。在功能论看来体育 是为了维持社会的稳定而建构的。在探讨体育的任何方面 时，功能论理论家都会强调它对于整个社会的稳定贡献，并 将体育视为近乎于宗教的社会机制，体育运用各种仪式与活 动来强化社会的共同价值。 1．1 体育能帮助人们维持健康的心态和塑造健全的人格 人人参与体育运动，最为直接的效果当然是体质的增强 和健康状况的优化，但是体育运动更有意义的作用还在于通 过身体素质的提高，使人形成 自信、开朗和积极向上的心 态，在潜移默化中改变人的某些性格，并且将体育的精神如 公平公正、永不放弃、团队协作等等，辐射进个人的工作和 生活等领域，从而使个人的 自我认识和人生态度等都得到改 善，体育从而成为影响现代人心态的重要因素。 体育的精神是积极向上的，强调规范，重视公平正义、 人人平等，提倡耐心和坚忍卓绝的意志力，有助于提升人们 的精神素养和促进社会风气的导正。通过体育人们能明确自 己的位置，体现 自己的价值，展现真实 自我，塑造健全人 格，可以说体育的最终成果是人格l】]，正如蔡元培所说的： “完全体育，首在人格。” 1．2 体育将年轻人社会化为能接受竞争和具有爱国心的人 从大众体育到竞技体育，从业余爱好者到专业运动员， 都存在着一种模仿与被模仿的关系，特别是那些优秀的运动 员所表现出来的体育品质，起到了韦伯所说的克里斯玛的理 想类型的作用。他们具有道德示范性，群体的价值观容易在 他们身上得到体现，他们也能够影响喜爱他们的人，尤其是 年轻人。体育通过运动员向年轻人传达了一种自强不息 、平 等友爱的精神，运动员成为大众模仿的典范，宣传了良好的 道德风尚，人们也能在观看他们的比赛、模仿他们的过程中 吸纳这些价值观并内化于 自身。“英雄崇拜”就是体育能够 成为现代宗教仪式、观念 的代替品，甚至影响 “无宗教信 仰”的人们形成共有价值观的原因l2j。 运动员在竞技场上表现的力与美的结合、勇与智的对 抗、高超的技艺和顽强的意志 ，都会作为光辉的榜样和成 功的范例 ，吸引更多的青少年参加体育活动[=3]。这也成为 影响他们能否持续参与体育运动的重要因素之一。体育借 助媒体把运动员塑造成英雄，把体育的特定情景拓展到整 个社会领域 ，媒体通过对形象的管理、标志的操纵和精彩 的评论影响人们的社会化进程和倾 向一 。研究表明，无论 是青少年还是成人，不管是体育运动的参与者还是没有体 育运动经历的人，都会通过媒体对体育运动的展现得到不 同程度的社会化。因此，体育倡导的公平竞争、爱 国主义 等价值观 ，就逐渐社会化为公共的价值观和价值规范，在 这一社会化的过程中，年轻人逐渐成为能接受竞争和具有 爱国心的人。 收稿日期：2010—09—17 作者简介：张登峰 (1978一)，男，山西临汾人 ，讲师，硕士，研究方向为体育人文社会学。 36 河 北 体 育 学 院 学 报 第25卷 1．3 对于运动员和观众来说，体育具有 “