江西省南昌十九中2013-2014届高一上学期期末考试物理试题含解析.docVIP

江西省南昌十九中2013-2014届高一上学期期末考试物理试题含解析.doc

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江西省南昌十九中2013-2014届高一上学期期末考试物理试题含解析

一、选择题(本题共小题,每小题分,共分) 2、如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车仍保持静止,则(  )A.小孩对车的推力大于车受到的阻力 B.小孩对车的推力等于车受到的阻力 C.小孩对车的推力小于车受到的阻力 D. 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小不确定 行车过程中如果车距不够刹车不及时汽车将发生碰撞车里的人可能受到伤害为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害人们设计了安全带.假定乘客质量为70 汽车车速为90 km/h从踩下刹车到车完全停止需要的时间为5 s安全带对乘客的作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦) (  )4、如图所示,倾角为30的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧一端系在质量为m的小球上,另一端固定在墙上的P点.小球在斜面上静止时,弹簧与竖直方向的夹角为60,则弹簧的形变量(  )            C. D. 5、如图所示,质量M = 60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m = 20kg的物体,当物体以加速度a = 5m/s2上升时,人对地面的压力为 A.200N B.300N C.500N D.600N 6、如图所示,轻绳的一端水平系在竖直的墙壁上,另一端系住一个小球,小球放在倾角为θ的光滑斜面上,当轻绳在墙上的系点沿墙逐渐上移时,绳的拉力将(  ) A.先减小后增大 B.先增大后减小 C.逐渐增大D.逐渐减小 所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( ) A.g B. g C.g D.0 8、质量为m的金属盒获得大小为v0的初速度后在水平面上最多能滑行s距离,如果在盒中填满油泥,使它的总质量变为2m,再使其以v0初速度沿同一水平面滑行,则它滑行的最大距离为(  ) A.         B.2s C. D.s 所示,水平传送带A、B两端点相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s2. 由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.则小煤块从A运动到B的过程中(  )A.小煤块从A运动到B的时间是s B.小煤块从A运动到B的时间是2.25s C.划痕长度是4m D.划痕长度是0.5m 所示,当小车水平向右加速运动时,物块M相对车厢静止于车厢后竖直壁上,当小车的加速度增大时M所受静摩擦力增大M对车厢壁的压力增大 M仍相对于车厢静M在竖直方向上所受合外力为零 0°而不改变其它力,则物体加速度大小为 m/s2. 12.某人在地面上最多能举起60kg的重物,当此人站在以5m/s2的加速度加速上升的升降机中,最多能举起的物体。(g取10m/s2) A.理想实验法; B.控制变量; C.等效替代法; D.建立物理模型法。 14.如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得。 (1)关于该实验,下列说法中正确的是________。 A.用砝码和小桶的总重力来表示F,会产生误差 B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高 C.电火花计时器使用电源 D.木板D的左端被垫高后,图中细线应保持  ()在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表: 次数 1 2 3 4 5 小车的加速度a/(m·s-2) 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40 小车的质量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250 小车质量的倒数m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80 利用上表数据,在坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系,作出直观反映a与m关系的图象。 (3)上题中该小车受到的拉力F为________N。 所示,悬挂着的小球重6 N,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态。求风对小球的作用力F和绳子的拉力T。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75 ) 16.如图所示,A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连,mA= 4kg,mB=8kg,在拉力F的作用

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