小丽买了苹果和橘子各多少.pptVIP

七年级(上册) 初中数学 4.3用一元一次方程 解决问题（2） 　 + 2.设：设出未知数，有时直接设所求的量，有时间接设未知数。 列方程解应用题的一般步骤： 3.列：把相等关系中各个量转化成代数式，从而列出方程。 4.解：解这个方程。 5.验：检验所求结果是否符合方程，是否符合题意。一般情况 下，口头检查即可。 6.答：写出完整的答案。 1.审：弄清题意，找出等量关系。 ? 分 析: 小丽在水果店花18元买了苹果和橘子共6kg,已知苹果每千克3.2元,橘子每千克2.6元.小丽买了苹果和橘子各多少? 这个问题中的一个等量关系是: 买苹果的金额+买橘子的金额=18元 设小丽买了Xkg苹果,可以利用下面的表格来分析: 2.6 橘子 X 3.2 苹果 总金额/元 质量/kg 价格元/kg 6－X 3.2X 2.6(6－X) 解:设小丽买了Xkg苹果. 根据题意,得3.2X+2.6(6－X)=18 解这个方程,得X=4 6－X=2 答:小丽买了4kg苹果、2kg橘子。 议一议： 在问题2中，如果设橘子买了x千克，还可以 列出怎样的方程？ 小丽在水果店花18元买了苹果和橘子共6kg，已知苹果每千克3.2元，橘子每千克2.6元，小丽买了苹果和橘子各多少？ 思考： （1）本题数量关系的分析和以前有什么不一样? （