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剖析2011年中考，分析初中语文学习方法（二） 阅读理解篇 阅读理解一向是语文考试中与作文齐头并重的考查重点，2011年也是和作文一样，55分。考查内容包括说明文阅读和文学类作品阅读、文言文阅读三个部分。下面我们逐一进行分析。 说明文阅读 阅读的第一题今年考查的是说明文阅读，考查内容是第5题文章具体内容，第6题说明方法，第7题具体内容，第8题知识的拓展。四题一共15分。 说明文阅读相对于文学类作品的阅读可以说是相当容易的，15分学生至少应该拿到12分以上，也是可以拿到这么多的。但是在实际的考试中，学生拿到的分数远远低于这么多。那么如何保证学生做好这一类的题目呢？首先，我们就要知道说明文阅读考什么？ 1、概括——概括选文（或选文中某一段）的说明对象，或给文章拟个标题。概括全文的说明内容，或某一段的段意。 2、提炼——给某事物下定义，或概述其形成过程、原理等。　　 3筛选——通过问答题的形式，考查分析摘录文中有关的重要信息能力。　　 4说明方法——说明方法及其作用 常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方；分类别、下定义、列图表(每生所记不能少于6种)。　　 5顺序——考查说明的顺序　　 如：文章的说明顺序是什么？这样安排顺序有什么好处？　　 6结构——分析文章（段）结构的特点　　 考察题型如：分析语段层次，分析某句、某段在结构上的作用等。　　 7指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。　　 8语言——某个词语能否删去或调换，或自己从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子，并体会。　　 9开放性试题——考查与选文有关的语言知识、文化知识的积累；考查学生对选文阅读后的感受、启发、体会。　 　 阅读材料，明确对象及特点，理清脉络，；　　 审明题干，确定范围，找准信息点出处；　　 准确摘取，综合分析，准确全面分点作答（说明文尽量用文中的话作答）。　　 你最亲近的人是谁？你和他之间发生了哪几件给你留下深刻印象的事情？