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- 约 12页
- 2017-04-14 发布于河南
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《一个小村庄的故事》教学设计
教材分析
本文言简意赅、意味深长,讲述了一个小村庄的故事:山谷中有一座环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头,将树木一棵棵砍下来,建造房子、制造工具、打造家具,过上了不错的“日子”。但是由于过度的砍伐树木,致使土地慢慢地裸露,极大地削弱了森林的防洪能力。终于在许多年之后的一场连续大雨后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。
这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”,它更是揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。其实我们所有人类都生活在地球这个大的村庄里面。读了文章,想想当前的人类为了眼前的利益,完全不顾生态环境。例如过量开采石油导致了今年美国“墨西哥湾的漏油事件”,这次漏油事故给当地的生态环境带来了灾难性的毁灭,海滩上到处都是中毒生亡的海龟、海鸟。不仅如此,今年巴基斯坦80年一遇的洪水,前几年南亚的海啸,难道不都是大自然忍无可忍给人类带来的惩罚吗?所以本文的作者是多么的用心良苦,意在呼吁人们爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡。
虽然文章篇幅短小、语言优美,有点像散文,然而其隐含的道理却非常深刻。因此,“言简意深”是本文的主要特点。比如,通篇课文没有一处谴责人们滥砍、乱伐树木的行为,只是用优美的语言把人们那种盲目砍伐的画面呈现在人们的脑海里。所以在读完课文之后,
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