2017年湖南省邵东县七年级地理下册 6.2 复杂的气候教学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

复杂的气候 xxx中学“三学四导”导学案? 主备人： xxx 审核人： 地理组 时间： 2017 年 上 学期 课型 新授 年?级 七年级 课时 第三课时 科目 地理下册 课?题 复杂的气候 学习 目标 1.通过读图分析，得出亚洲气候复杂多样的原因。 2.通过读图分析，认识亚洲大陆性气候分布广的特点。 3.通过季风气候形成原因的拓展分析，培养学生的探究能力。 让学生联系生活经验，落实新课标“学习对生活有用的地理”的要求。 4.通过对北美洲气候分布的拓展演练，让学生学会归纳一个大洲的气候的方法，培养学生的知识迁移、应用能力。 5.通过对比分析，理解北美洲地形对气候的影响。 重点难点 通过读图分析，得出亚洲气候特点的原因。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 预 学 情趣导入：明确目标，个性导入 问题导入： 寒冷的冬季眼看就要离我们而去，我们享受着一年中四季的变化，但是在我们面积广阔的亚洲，气候类型又是怎样分布的呢？ 自主预习单： 知识点●1　气候特点 亚洲气候具有__复杂多样__、__大陆性气候__分布广和__季风气候显著__的特点。 知识点●2　气候类型的分布 图6－2－10 分布 气候类型 气候特点 亚洲南