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- 2017-04-04 发布于重庆
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北邮-服务营销管理-第三次阶段作业
一、判断题(共8道小题,共40.0分)
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
服务机构可以通过价格调节来平衡服务供求的矛盾。
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
正确
错误
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
二、多项选择题(共6道小题,共30.0分)
在对服务时间进行调节时,可以采取的手段有( )。
告知高峰时间
上门服务
建立预订系统
降价或提供优惠
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;C;]
标准答案:
A;C;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
成本控制
需求价格弹性
人员控制
调价策略
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;B;D;]
标准答案:
A;B;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
关于服务承诺说法正确的是服务承诺( )。
具有服务包装的功能
是形成顾客对服务期望的关键因素之一
有利于服务的有形化
有利于降低顾客的认知风险
是进行服务调节的工具
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[B;D;]
标准答案:
B;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
招聘服务人员只考虑其服务能力的大小
招聘服务人员时要兼顾服务能力与服务兴趣
培训服务人员时既要注重操作技能的培训也要注重交际技能的培训
交际技能的培训可以通过角色扮演和冲突模拟等方法来进行
建立服务质量考核机制
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[B;C;D;]
标准答案:
B;C;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
灵活的用工制度
假日营销
多网点服务
上门服务
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[C;D;]
标准答案:
C;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
控制策略
协调策略
合作策略
授权策略
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;C;D;]
标准答案:
A;C;D;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
三、单项选择题(共6道小题,共30.0分)
服务机构设计的服务承诺应当是明确、不含糊、不容易引起误解,这体现了服务承诺设计的( )特征。
明确性
利益性
规范性
可靠性
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
授权策略
合作策略
控制策略
分离策略
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
特许方 接受方
特许转让
代理商
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
无形性
易变性
不可储存性
不可分性
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
授权策略
合作策略
控制策略
分离策略
知识点:
阶段作业三
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[5]
试题分值:
5.0
提示:
?
服务机构及人员与顾客
服务机构与服务人员
服务质量与服务数量
知识点:
阶段作业三
学生答案
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