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2014-2015版高一语文配套学案:第四单元 19《南朝诗》两首(粤教版必修一)
(3)《晚登三山还望京邑》中的“余霞散成绮,澄江静如练”历来为诗家所称道,请你品评一下,体会其妙处。 答:________________________________________________________________________ 精读 探究 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 答案: ①采用对比手法。一是色彩相对:绮红练白,红白相衬,对比鲜明。二是动静相对:霞动江静,动静相谐。②比喻得当:把霞比作绮,把江比作练,形象、生动、具体。③精于选词:前句之“余”和“散”,因为霞“散”才显得“余”(残余);后句之“澄”和“静”,因为江“澄”才显出“静”。选词的精当揭示了事物之间内在的因果关系。 精读 探究 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (4)比较《登池上楼》与《晚登三山还望京邑》,说说谢灵运与谢朓的山水诗风格有何不同? 答:________________________________________________________________________ 精读 探究 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 答案: 谢灵运的《登池上楼》将玄言与山水加以沟通,寓理于情,带有一些“玄言”色彩;谢朓的山水诗则主要抒发了思想感情,玄言诗的影响差不多已被消除殆尽。谢朓的山水诗把描写景物和抒发情感自然地结合起来,达到情景交融的境界。 精读 探究 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 结构 图解 句) 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 写法 赏析 《登池上楼》大量采用了比兴的表现手法,使人产生丰富的联想和想象。景物描写细腻,全诗脉络清晰。 《晚登三山还望京邑》写景如画,感情真挚,情景交融,浑然一体。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 主旨 感悟 《登池上楼》写诗人久病初起登楼临眺的所见所感。抒发官场失意的惆怅,表达思归之情。 《晚登三山还望京邑》是诗人出任宣城太守,途经三山时所作。诗中抒发了登山远眺时的思乡之情。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 * 朔 * 朔 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第四单元 古典诗歌 19 南朝诗两首 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 谢灵运(385-433),南北朝时期杰出的诗人、文学家,东晋名将谢玄之孙,其母亲是王羲之的外孙女。谢灵运小名“客”,人称谢客。又以袭封康乐公,世称谢康乐。主要创作活动在刘宋时代,是中国文学史上山水诗派的开创者。由谢灵运始,山水诗乃成中国文学史上的一大流派,最著名的是《山居赋》。谢灵运还兼通史学,工于书法,翻译佛经,曾奉诏撰《晋书》。 作者 简介 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 谢朓(464-499)字玄晖,南朝齐杰出的山水诗人,出身高门士族,与“大谢”谢灵运同族,世称“小谢”,为“竟陵八友”之一。后官宣城太守,终尚书吏部郎,又称谢宣城、谢吏部。东昏侯永元初,遭始安王萧遥光诬陷,下狱死。曾与沈约等共创“永明体”。今存诗二百余首,多描写自然景物,间亦直抒怀抱,诗风清新秀丽,时有佳句。 作者 简介 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 《登池上楼》 刘宋景平元年的春天,谢灵运任永嘉太守。当时刘裕代晋后,建立南朝刘宋王朝不久,谢灵运由朝官外放,郁郁不得志,写下《登池上楼》。 《晚登三山还望京邑》 谢朓即将离开京城建康的傍晚,登上三山回望京城,写了《晚登三山还望京邑》。 写作 背景 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.注音 qiú zuò kē kuī xiàn zhěn ménɡ qǐ xùn qīn qiān qīn sì cēn cī chénɡ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.通假字 (1)徇禄反穷海______________________________________________ (2)无闷征在今______________________________________________ “反”通“返”,返回 “征”通“证”,验证、证明 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3.解释词义 动词,停
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