2017年河北省临西县第一中学九年级政治全册《第四单元 第九课 第一框 实现我们的共同理想》课件 新人教版.pptVIP

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2017年河北省临西县第一中学九年级政治全册《第四单元 第九课 第一框 实现我们的共同理想》课件 新人教版

我是摄影师 课堂总结: 1.天下兴亡,匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该( ) A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益 B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任 C.发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助 D.发扬艰苦奋斗的精神,担负起振兴中华的历史使命 2.2010年5月,湖北省城乡一体化经验交流会在鄂州市举行,与会代表充分肯定了鄂州市取得的成绩。加快推进城乡一体化( ) A.是为了缩小城乡差别,使人民生活总体上达到小康 B.是构建和谐社会的根本途径 C.能不断解放和发展生产力,解决出阶段的主要矛盾 D.符合全面建设小康社会的要求 3. 2009年威海市惠民生、保稳定取得实际成效。城镇居民人均可支配收入达到20112? 元,农民人均纯收入达到9260元。结合现代化建设分三步走的战略目标,你认为下列说法正确的是 ( ) ①威海市人民生活总体上达到了小康水平 ②我们现在的小康是低层次、不全面的、发展很不平衡的 ③我市人民生活比较富裕,基本实现了现代化 ④威海市实现全面建设小康社会任重而道远,遥遥无期 A.①②③??? B.①②??? C.②③④??? D.③④ 4.全国对口支援新疆工作会议明确提出,力争5年内使新疆社会经济发展明显加快,10年内最大限度地缩小新疆与内地的差距,确保2020年新疆实现全面小康社会。这一决策( ) ①是深入贯彻落实科学发展观的体现 ②体现了共同富裕的社会主义根本原则 ③是新疆取得一切成绩和进步的根本原因 ④有利于维护新疆社会稳定与和谐 * 同绘小康蓝图 学习目标: 1.学习掌握我国现阶段达到的小康水平; 2.学习了解全面建设小康社会的目标; 3.探究如何全面建设小康社会,培养概括归纳能力。 4.树立崇高理想,明确在全面建设小康社会中自身责任。 重点:全面建设小康社会目标。 难点:我国现阶段达到的小康水平。 1、目前我国人民的生活水平? 2、目前的小康是怎样的小康? 3、全面建设小康社会的景象如何? 4.在全面建设小康社会的过程中,青 年如何做? 自学指导: 青藏铁路全线贯通 知识链接一: 小康水平——所谓小康水平,是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食;它既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实,既包括居民消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。 知识链接二: 小康的标准:1991年国家统计与计划、财政、卫生、教育等12个部门确定了16个指标,把小康的基本标准设定为:(1)人均国内生产总值2500元(按1980年的价格和汇率计算,2500元相当于900美元);(2)城镇人均可支配收入2400元;(3)农民人均纯收入1200元;(4)城镇人均住房面积12平方米;(5)农村钢木结构住房人均使用面积15平方米;(6)人均蛋白质摄入量75克;(7)城市每人拥有铺路面积8平方米;(8)农村通公路行政村比重85%;(9)恩格尔系数50%;(10)成人识字率85%;(11)人均预期寿命70岁;(12)婴儿死亡率31%;(13)教育娱乐支出比重11%;(14)电视机普及率100%;(15)森林覆盖率15%;(16)农村初级卫生保健基本合格县比重100%。、 5020 5000 4090 2540 世界平均 20140 19880 19800 11150 加拿大 24150 23060 11730 4860 新加坡 31910 28150 23560 13030 美国 32030 39720 26400 10390 日本 780 520 320 220 中国 1999年 1995年 1990年 1980年 (单位:美元) 人均国民生产总值 虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准,人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国2002年底人均国内生产总值才接近1000美元,排名世界第140位,即 所谓“低水平”小康 。 人民物质生活的满足程度还比较好(如衣食方面),但教育、文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落后;人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障、治安状况、民主进程等方面的需求还没有普遍得到满足,这就是所谓“不全面”的小康 。 富 裕 <40% 小 康 40%—50% 温 饱 50%—60% 贫 困 >60% 生活发展阶段 恩格尔系数 47.2 2004 地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。即所谓“发展很不平衡”的小康。 按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量,目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6%,但

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