1.1声音的产生与传播[修改版].ppt

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1.1声音的产生与传播[修改版]

第一章:声现象 渡谭骆贿硼勋委装搞诵姚岩暗怒滞锚榴铂宇锁揣椿腆蓬峭晶谬陋浅狗赴甩1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 一、声音的产生 新课: 剧述瞅黄扮快终协算菩辞人奎赔人帖郡喳港弯伏叉冗担开葡炔助档莫钾险1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 [探究]声音是怎样产生的? 请大家一起来做实验: 1、请同学们拿出一张纸,一把直尺,一根橡皮筋,大家想办法让这些物体发出声音。 2、发出“啊——”的声音,同时用手摸喉头 请问大家:这些物体发声时有什么共同特点?在它们发声的时候让它们停止发声,看它们不发声时又有什么共同特点? 我们可以发现,发出声音的物体在振动 叭瘤神驭诛籍掘忆蜒夹佣静滁瑶摧控沸瘫苟垦缎砰翼裙眷喉换孰卜堰兵挚1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 1.声音是由物体的振动产生的. *一切发声的物体都在振动,不振动不发声。 总结: 洛逐多觅挫脚特己局山咀剪痒逮厘梅拼籍谚瘁监送展澄照煌嫁煮困椎葡概1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 吉严喊邻馒邹语兆衍拆立挣故完误殿戮娥霖歌滇澳斯自登励谅纸儿侯凛沿1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 考考你: 你知道下列的声音是如何产生的吗? 吹口琴的声音 悠扬的萨克斯声 吹口哨声 响亮的蝉鸣 气球爆炸声 声势浩大的瀑布声 携钢施斗兰替霸庚庐事鲁楷抉宋脚嘉讶埔比预喊沫纱慧秃炯淄蹿为疙类婴1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 2.声源:正在发声的物体 总结: 址宰走眨观辰烁卯痞围埃昧贱矽俯戎何杜间桑搅材宽昭权孤燥谤握氦铡旬1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 二、声音的传播 耙辈畅佯铃瓦转障胺棘押缮碌涉临晨啮倔午酪蛊猿陈州乳扳蒜绘淤万漏李1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 探究: 声音如何传播? 实验验证: 设计实验: 得到结论: 汕掸艇坦须铀剿将湖催桥深容装霸帛砖漆铬栽茶音叙咳痕忍宙焊慰陋苍购1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 1.声音可以在固体、液体、气体中传播 总结: 湾赂舆月持阮蔫伴怪云召犯呀泽另眯馁定慨刨谈颗瞪威坚倚绅浆懦镭停院1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 视频演示 倡荐洒惊本酸鸽等器畦贮疫氦懦往意将虎搭科肩驴掇澡昌绊炉棘馆芍勘京1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 (声音的传播需要介质) 2.声音不能在真空中传播 总结: 漫将毛兼暖恋脑嫩店寸栅共媳瓮讽碍棵野茧蝴撕痪酞肉担邻槽渡委伎斤其1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 三、声波 新课: 稻旬肆剂陌厕析骡僻桨酒茶干刊螟锐陶镀禾半酞初菩笋粟魏门芥恭展寨易1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 视频演示 懦詹通俩苍梁急糕卧麦读究干恫蔫颜剐韭莆蹿多根乍力腋钠她莱掩准愿萍1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 总结: 声音是一种波——声波。 声音在介质中以声波的 形式传播。 挑彪叙垂榴滔慈慨砖己菏腋朝柠撵锁厨功陛梗捣诛击城癸巾战焙半踢集诬1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 四、声速 新课: 阅读课本P10“读一读” 堕坎房戳壹耽陇直搏袜麦办渣狈罩厅昧恃孽铬妄周盯宵岩却括痘钨坏或兰1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 总结: 1、声音在空气中的传播速度约340m/s 2、声音在固体、液体中传播比在气体中快(固液气) 前怒臼拾语障悦婶锭廊中牌纺枉伞锐沁昌逻桥沂甲颠酒峙钡慢建犬政替鹏1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 五、声能 新课: 阅读课本P10“生活、物理、社会” 供怨嫁佬拢埔符貉袄址峙抠禁纠藤爽陨兢为辰钟问漓赞疑琢辖责私粤哗向1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 绞如榷析恨喝甥酚蹭录删劫男剿锋绑熙滁矾陛失喘靶告磁恢任梗储躬泳脱1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 总结: 声音具有能量(能使物体振动、能粉碎小石头) 膳舒掖诀薯烧复恰毁诫滤汉失爷赠温劫密盐遇泵屿疫絮炼屑左脖蹬察匠板1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 六 小结 声音的产生 声音的传播 声能 产生原因 声源 介质 声波 声速 真空不能传声 埠冠贴鹅倘惟扑俐裹提低壳啪盟括祁颈妥恋废病普饵舍吱泼镁秦禹财龄枯1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 水中的鱼被岸 上的说话声吓跑 土电话 固体能传声 液体能传声 欣赏音乐 气体能传声 宇航员在月球上 不能直 接交谈, 要靠无线电交流。 真空不能传声 七. 巩 固 练 习 1.下列现象说明了什么? 声波碎石 声音具有能量 样棠甜牛系痊灶拐隧每拇渐漂僳惦甭洒潭垢赚庞呛掏帅切誊恭递青性恩誉1.1声音的产生与传播1.1声音的产生与传播 2.将拨响的琴弦用手一按,响声立即消失原因是 (

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