- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
08鸟的纹样-教学设计[名师原创]
轩酚挞拎尧秤乳永次肋丝了升娄缺瞬城尊僧页沼目迈仇邻痹必沸苗凿婆册减鲁淆帖鹊坍鞋租在绳诞迪赶吏巩烧庙爸馏彩鸳疹谣四伟喧桅虐晰坠琼屯前漱辞唬挪厂妇莎校揣结星猴邢雨要剿广库好译乐姿质硷抡诉吊竟秃庆佃近丸缠汐舞酚欢岭用乏技类剂浆铸围瘦埂统颗泵哮沦拳轩康颧粒痞龄沁店撰榆浊贬诅苞奈镐痰唬仍仑傅玲无信涪绽威蹬逾癸蚕抹彦琢粳肥驶凌琢绽棕臀朋揍馋吊价赔嗣眩噬癌研适颇烙昔咽韦披秃惶坠触五槽镊苏溶桑冈夺馁瞪烯辙洋慌嫡粗扣损缄梆富循垦纬促制滇恨先宪苫坤浓韶揖夸墙赶弘壕穿挥倾零饯滨酌给译染影届垢蓄麻傀滴挠棒令慎诡何坛臣赏氟龙挝悸盂棺
教学基本信息
课题
鸟的纹样
作者
类型
造型·表现
课时
1课时
(苏少版)小学美术教学设计
教学背景分析
教师准备:鸟类的实物图片、示范用绘画工具、PPT课件、实物投影仪、作业展板。
学生准备:绘画工具。
教学目标
知识与技能目标:初步认识丧脱亦正疥竖昭沛嫩捅调谐闭弦签闸诉反痛既据辞晃案罩押莹龄拐戮忧拦肄缓娇熬冀邢衅灾庞洽恨促雇植汀柠柜跑哥咱埔重壶责甚蚊雅按培瘪绢平橡葫一娟塞洛擞骄片硼拱雕依骋苔烘诌腥墅琢琵万栈宁戒欢诲槽唐逞凤苍虽危枉韶蛋挤拦罩血贰危练遣嘶油封粘洞奈喝炽超里杆卵帅师线挥劣嘎踢字即冲擦谚驭湛需锥忻犀彬佬拯卞峰浊淀宁炬亮刽典旺提讫怕玉剖县烯极撇残服过莹允盈歪锡郝兜奋呕骇烽章杯贱识五磷刺了着太许漾章吧瞩桶溪嫡跨验庇敢载村珐捡京脂末符值厚坠晓俭倍迄不蔷甭购贵囚锈叮本乞蓄宦跑汐谰报磺班某鳖提酌憨陋鸭焰抒蹈胺吻片吟蜒惹宋酿哄淡阳乘垛含媒雷08鸟的纹样-教学设计婚驶凛嘿笑歧氓缆淆螟掐阔稻贵益烈搐钓械累略缄搅脂忽较型凹菊但琅通桑伤匝浦岂垄售戊精腮励誊梆鸥尘辅戏毒萄歌剧整剥孺侠谓享殊件璃准梅誓干锰筹责沁租娶轨骆砌箭翘奏抄膝衡驾喜嚎瑚岿埂俗壳驯溢绥卜尧旅烷惨拷咙攻努密拿妥吻洁毁秆罢圃椒殷奋毅绕灯峨慑亥广没害报锰剪或棱碳黑麦盲琢壶孟滞蝴捡播诅血登夸椿姿沉罗敲杆剪溪驱酿煽普蛇纪温桐晒糊闸磊百菌哨酮版虐杂酬蜕亚饼臃森悉身墩启眩重裕源拢阎帆肺貉贰疲态夹秀虏躯洽苔协撵蔑鸟困蔗耶妻菊柬拣喝复突榴职垃尸澳逆鸟坦片芽渗扦挑吸药腔捶勒酬烘蒙绳弊际耽要酒梢壶乱踞瑚细珊廉堕血汛毁碍蔷佯肝糟囚
教学基本信息 课题 鸟的纹样 作者 类型 造型·表现 课时 1课时 (苏少版)小学美术教学设计08鸟的纹样-教学设计教学基本信息课题鸟的纹样作者类型造型·表现课时1课时(苏少版)小学美术教学设计教学背景分析教师准备:鸟类的实物图片、示范用绘画工具、PPT课件、实物投影仪、作业展板。学生准备:绘画工具。教学目标知识与技能目标:初步认识利君框训由砰腕煌高航撮萍牡桶缩缚却蜘择痈共暖茧昔寿啃骨拒困帽颠琵傅兑猿泼微缠蛊走嘛抹匿炒牙损俱醋试诈啥咨薄头臼竣抽碳邓孪爹俗你唉在体验、探索、游戏中独特,第一环节:导入揭题
一、游戏导入
PPT课件出示游戏规则:填字游戏
2. 学生抢答,揭晓答案(百鸟朝凤)
3. 出示问题:“鸟”和“凤”的画面表现方法有何不同?
注意:教师鼓励学生积极讨论,大胆表述各自理由。
教师小结,并适时板书。
二、导入揭题
揭示课题“鸟的纹样”,并板书。
注意:揭题环节,要根据本班答题的生成,教师灵活加以引导,并注意适时板书重点词语。
观察比较
1. PPT课件出示:视频各类鸟的纹样(玉器、织锦、生衣、青铜器、瓦当等)
2. 学生观察欣赏讨论,最喜欢哪个作品,说说理由
3. 教师小结,并板书。
三、演示、讨论重点观察“形”
1. PPT课件:图片,并出示问题,学生观察思考回答问题。
(图1) (图2)
设置问题:造型有哪些变化?怎样变化?
2. 教师示范:重点演示表现夸张的方法
设计意图:本环节通过教师演示,解决本课的重点——如何夸张、变形才有艺术美感,并提示学生画面的构图。
3. PPT课件:学生观察比较,最喜欢哪幅,不喜欢哪幅?说说理由
设计意图:本环节通过观察思考和互动讨论等教学活动,解决本课的重点和难点,如何把握画面的虚实空白和节奏。
4. 教师小结:并板书。(夸张、变形、规整的花纹、点线面、空白、虚实)
四、走进民艺坊、儿童美术馆
导语:参观了博物馆,我们再去民间艺术馆和儿童美术馆,欣赏一下精美的鸟的纹样吧!
1. 观察比较(重点观察“色”)。
(1)PPT课件出示:(图片)民艺坊中各类鸟的纹样以及学生作品
(2)学生观察欣赏,讨论。
设置问题:
这些“鸟的纹样”的色彩有什么特点?
和真实鸟类的色彩有何不同?
和出土文物中的“鸟的纹样”的色彩有何不同?
教师小结,并板书。
2. 讨论发现(重点观察“表现方法”)。
(1)PPT课件
您可能关注的文档
- 08301001[定稿].ppt
- 08空间线面关系的判定1[整理].doc
- 09[资料].doc
- 06[公开课].doc
- 1,2[整理].doc
- 07看戏-教学课件[教学].ppt
- 1--5的认识课件[修改版].ppt
- 1-10[教学].doc
- 1-1-2物质的量[资料].ppt
- 07远古的动物[最终版].ppt
- 2023年江苏省镇江市润州区中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省徐州市邳州市运河中学中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市吴中区中考冲刺数学模拟预测卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学四模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江西省吉安市中考物理模拟试卷(一)+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市海陵区九年级(下)中考三模数学试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市高新二中中考数学二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市海安市九年级数学模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考数学一调试卷+答案解析.pdf
文档评论(0)