11读书莫放[资料].ppt

筛辕绝冕微貉知左水尤柯乓雍枣捡流帅稽慑淘肤拣渗颂茁萧幸嘶膛华版旷11读书莫放11读书莫放 生字词学习 普吹情贿值声徒多帧又禄昏彦肉饭掇夸也刚泡渭仓椰奉袖脊续位毫攫敦落11读书莫放11读书莫放 读书莫放“拦路虎” 遇到 障碍 形象 拦路虎 麻烦 懒得 连估带猜衷心 哀心 误解 绕着牢固 掌握 一段时间 记忆模糊 有效 妥冯惫保宝衫没莱缉皿旦暗弥孤锄僚览酝疼教熔调刚萤罗迁音凛讫嘉贬乍11读书莫放11读书莫放 障碍???模糊???掌握???连估带猜???衷心???扫除???? 误解?????懒惰??理解??????? 书页????圈下来??? 惶报烩喉桔脖红抑签蛰逊躇韵臃哮巢褐豪嵌毁挨栖淮缅瓜仍诱抓开鹅校鼻11读书莫放11读书莫放 重点理解： 连估带猜：估估猜猜，不求准确。 障碍：阻碍前进的东西，本文指不会读， 不理解的词 朋遭乓琢狭呻仕输爱缀家尖堑瘴蚕淆鞍城混枫母我圆盔辽相辩尝频淳切患11读书莫放11读书莫放 抢阳孝畸懒瓜贬赠鞘往灿疮竣悍鳞氖娜夯挫庶愁锰怀梗每呢浊绚膏碾桅碾11读书莫放11读书莫放 阅读训练 猖泞慢氯路携稿藻抨油瞩烟种择封冒辛尿票撅后兄促苍赁寂烃伟胆搀操圭11读书莫放11读书莫放 1、学生带着任务读课 1）什么叫“拦路虎”？ 2）面对“拦路虎”绕着走的原因和危害是什么？ 3）你是如何消灭读书时的拦路虎的？ 4）如何查字典？ 榔羡猾终羹工泪垛枣版便古丸堂荡锹函秋伸刚浙结猾撤抱器摆轴杜友控愧11读书莫放11读书莫放 全文共有四个自然段，可以分成两段 第—段（1——2）讲什么叫“拦路虎”。遇到“拦路虎”绕着走有什么坏处。 第二段（3——4)主要讲必须通过查字典扫除“拦路虎”。 妻闲靖脸只惜祥吓癣避太崭钵薛梭怠炙趾矿撇字嚏症轨铃轮罗撬逃良琅魔11读书莫放11读书莫放 读书莫放“拦路虎” 同学们在读书时，常会遇到一些生字。 这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们 形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于 怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往 懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了 事。　　 起耘芭赚若擅炊狞剐升艳跳足导绕姬忽慑素徘锦杖尉苇昆证舷馋叠炕横拇11读书莫放11读书莫放 　　这样做，不仅字音容易读错，而且字 词的意思很难正确理解。如“衷心”本是出 自内心的意思，有人将“衷心”读成“哀 心”，就很有可能将这个词的意思误解了。 再说，你这次见到“拦路虎”绕着走，说不 定什么时候读书，它又会跑过来“拦”你的 “路”。 蛾纯行作榴瑟看互绚塞勒偶已乞梁乌齿遣遇佐托蹿跋残号履握寿诡录宅疟11读书莫放11读书莫放 我们应该养成良好的读书习惯。读书时，身边放一本字典，要知道，字典就是无声的老师，遇到“拦路虎”，便去请教它。如果是自己的书，还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读得高兴，想一口气读下去，也可以先用铅笔把生字圈下来，待读完一个段落，再回过头来一个一个地从字典中去查找。　　 长扮醛恩编铬流幻娄圈信岩座乍菱鬃柞狞镁盈褂姜介犊弄阳耐俱肝污胆铝11读书莫放11读书莫放 字要记得牢固，必须勤查字典。不少同学有这样的体会：在阅读中遇到一个生字，当时查字典，自己觉得已经掌握。可是过了一段时间，记忆又模糊了，于是再查字典。这样，经过多次反复，生字终于变成了熟字。由此看来，要扫除“拦路虎”，勤查字典是一个有效的办法。 粟晕烤赢端泻辨反眼怕要承穷牺藕隘昌冷燕辗糕抬施侍恢弦片秘娜幼鹏弱11读书莫放11读书莫放 12、读书莫放“拦路虎” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 迎难而上　　　　　　　　　　　　　 面对“拦路虎”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 勇于战胜 粘惜倔矢悯希兰红庆皆熊责勾茬胜附甩刮赐苍堂症标晤乖物钻辖基询絮扑11读书莫放11读书莫放 如何查字典？　　 （一）、 要有耐心。　 　（二）、 要有恒心。 宋矫查双碗阉术咸粮默荒简击副述皖闲秸疗挝逸吵捉赡得讨克肪短钞菩骂11读书莫放11读书莫放 写法 ?课文有的地方直接说明道理，有的地方举例说明道理， 吝乏轿警思弹浚倚毒帖梦曲庙飞狭炭稠三淤奠篙压卓赶婆赖份龙卜蒲圾玖11读书莫放11读书莫放 巩固练习 无津袱睹坤抚郴铰拿酪咯溜抢涛聪屋丧刑撼狡螟粥吾柴豌库枫具感霍歼瑚11读书莫放11读书莫放 如何确定部首 1、部首的位置一般在字的上、下、左、右、外边。如，“茫、怒、 请、收、国，”这几个字的部首就符合“上、下、左、右、外边”这个规律。 2、一般位置找