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2017版高三物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究专题研究课件
* 基础自主梳理 基础自主梳理 基础自主梳理 基础自主梳理 基础自主梳理 要点研析突破 要点一 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 例1 (2015·广东卷)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移时间图像如图所示,下列表述正确的是( ) A.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大 B.0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大 C.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小 D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等 思维导引 ①s-t图像的斜率表示速度;②s-t图像的交点表示两物体相遇;③物体位移可以增大也可减小,但只要运动,其路程只能增加. 要点研析突破 解析:由图像可知0.2~0.5小时内甲、乙均做匀速运动,加速度为零,A项错误;位移图像的斜率为速度,由图可知,0.2~0.5小时内甲的速度比乙的速度大,B项正确;0.6~0.8小时内,甲的位移大小为10 km-5 km=5 km,而乙的位移大小为8 km-5 km=3 km,C项错误;0.8小时内,甲的路程为10 km+5 km=15 km,而乙的路程为8 km+3 km=11 km,D项错误. 答案:B 感悟提升:本题中两人在0.8小时内运动的初末位置相同,两人的位移相同,但不能认为两人的路程也相同,因为两人折返的位置不同. 要点研析突破 1.(多选)(2015·扬州市学业水平测试)甲乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图象如图所示,则( ) A.甲、乙在t=0到t=1 s之间沿同一方向运动 B.乙在t=0到t=7 s之间的位移为零 C.甲在t=0到t=4 s之间做往复运动 D.甲、乙在t=6 s时的加速度方向相同 要点研析突破 解析:根据题给v-t图象可知:在0~0.5 s时间内,甲、乙的速度一正一负,表示甲、乙的运动方向相反,A项错误;由几何关系可知,在0~7 s时间内,乙图象与时间轴所包围的总面积为零,所以位移为零,B项正确;在0~4 s时间内,甲的速度始终为正,即始终沿正方向运动,C项错误;在t=6 s时,甲、乙图线的斜率均为负,表示甲、乙的加速度方向相同,D项正确. 答案:BD 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 要点二 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 例2 (2016·长沙市高三年级教学质检)一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以a=3 m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以v0=6 m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车,试问: (1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多大? (2)当汽车与自行车距离最近时汽车的速度是多大? 思维导引 分析追及问题时,两物体相距最大或最小时,两物体的速度相等;画出两物体运动的v-t图像及运动过程图有助于列式求解. 要点研析突破 解析: 法一 用临界条件求解. (1)当汽车的速度为v=6 m/s时,二者相距最远,所用时间为t=v/a=2 s,最远距离为Δx=v0t-1/2at2=6 m (2)两车距离最近时有v0t=1/2at2,解得t=4 s 汽车的速度为v=at=12 m/s. 法二 用图象法求解. (1)汽车和自行车的v-t图象如图所示,由图象可得t=2 s时,二者相距最远,最远距离等于图中阴影部分的面积,即Δx=1/2×6×2 m=6 m. (2)两车距离最近时,即两个v-t图线下方面积相等时,由图象得此时汽车的速度为v=12 m/s. 法三 用数学方法求解. (1)由题意知自行车与汽车的位移之差为Δx=v0t-1/2at2 因二次项系数小于零, 当t= =2 s时,Δx有最大值, 最大值Δxm=v0t-1/2at2=6×2 m-1/2×3×22 m=6 m. (2)当Δx=v0t-1/2at2=0时相遇 得t=4 s,汽车的速度为v=at=12 m/s. 答案:(1)2 s 6 m (2)12 m/s 感悟提升:若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动,另外还要注意最后对解的讨论分析. 要点研析突破 *
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