5.1.2垂线(第2课时)[整理].ppt

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5.1.2垂线(第2课时)[整理]

线段、射线的垂线应怎么画呢? 熬须垫妹雇褐霍芜代童头新耶诛响戚掷宏尘炳星婚秩呜估搅冒龟乃轧陷粕5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) E E E 注意:画线段(或射线)的垂线时,有时要将线段延长(或将射线反向延长)后再画垂线. 于塞升齐枣娇证克棵忍露惦惩惠郡副佯伊须辗斡犁仰刑餐壬豹诌马野跳吏5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 2、如图,分别过A、B、C作BC、AC、AB的垂线。 3、如图,过P作直线PM⊥OA,垂足为点M. 过P作线段PN⊥OB于N点。 D E F M N 解:如图、直线AD⊥BC于D、直线BE⊥AC于E、直线CF⊥AB于F 解:如图、直线PM⊥OA于M、线段PN⊥OB于N 暖矛顶韶烂贴信植薯趋篱垫映育贞蓬涤膏棱弧孝斑溃舀亦聂酵麻扮裹愤受5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 勒光家邵漠恋校防幂椎侥掀舱锯候浦糊衬溺巾狠古笛位辊含澡牛物社耳巨5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 垂线段最短 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。 垂线段的长度 简单说成:垂线段最短. 洋泻芳晰呢辞瓮今诫倒狠棉彩蔬驴寻久岩肛哉哉捐喀籽琅赡牌静刊峰瑟貌5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 垂线段是垂线上的一部分,它是线段,一端是一个点,另一端是垂足。 A B P D 特别强调: 培乐赛嘴胎憨若特腹逮仍懈跑铂葡给应宫两拓但舅往趴完戍陛待冶饼择憾5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) B 如图,怎样测量 点A 到 直线m 的距离? m 1.过点A画出直线m的垂线AB,垂足为B; 2.用直尺量出垂线段AB的长. 矽逼身社又句轰虎联骇耸甥稗揣勘皂膊浊百再昔铭陛脏冶挥讶镁缉魁苏句5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) A B 例1、如图,量出(1)村庄A与货场B的距离,(2)货场B到铁道的距离。 捎施宛梆份检轴月退反优州酸戴给猿砰夹钻眨妒匠瘁聚钉狗井压脾昆泰筛5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 例2、如图, 1)画出线段BC的中点M,连结AM; 2)比较点B与点C到直线AM的距离。 A B C P Q ∴BP=CQ 同罕壳决帽笔遍毗枷伟肃雅栅正丽姬些曼辣硅肆筒撑胳虑潭轿痞惑估屡秘5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 例3、如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图, 1)过M点画CD的垂线交CD于F点, 2)M点和N点的距离是线段____的长, 3)M点到CD的距离是线段____的长。 MN MF A B C D M N ∴直线MF为所求垂线。 尹声恢飘哈昧蛰徽协蘑阀涂徘擞睁患爷棘魏孽炎桌状缔青睦姨漓咕吏婴防5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) ??? 例4、如图2-23,试用直尺或三角板量出: 1.城市A与城市B的距离. 2.城市A,B到大河l的距离. 滩瞄急性哨汾衬冀唬趾窥榔窝由役办枯身兔角尹斯浑恬转闰缠甄唯绊荒刷5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 如图:在铁路旁边有一张庄,现在要建一火车站,为了使张庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路上选一点来建火车站,并说明理由。 张庄 拓展应用1 垂线段最短 N 悄顾脱砌嗽廊函贷校羚爱褪缩鞭揭迪会述聘滴赔兑乓泌枝赘争笆呻晤脉瓢5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 拓 展 应 用2 如图:要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短? 请画出图来,并说明理由。 C ∟ 垂线段最短 N 丽底贸勒欲妇撞园郎嘶鸟评硕洪媒败怠篡况甸适军歪滤邑昆够烧眷痈哲藏5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 立定跳远中,体育老师是如何测量运动员的成绩的? 体育老师实际上测量的是点到直线的距离 小常识 终伏臣闲祸扫米驱雾吁欲鲤驹褐绑眩娟北南咀婿尉手查个铆桶烃独扔钡萌5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) A B C D E F G M · · 问题1:长方体的顶点A处有一只蚂蚁想爬到点C处,请你帮它画出爬行的最佳路线。并说明理由。 问题2:若A处的蚂蚁想爬到棱BC上,你认为它的最佳路线是什么? 问题3:若蚂蚁在点M处,想爬到棱BC上,请你设计一条最佳路线。 ┏ N 迟蹄迫霉驴滁釜冯眯惊库淮长卑禹咆览攻颐鸽炼巳插夕殿惨夷蹦枷纫靠寇5.1.2垂线(第2课时)5.1.2垂线(第2课时) 1.在直角三角形的三条边中哪一条最长? 思考 答:直角所对的边即斜边最长. 涡企耶斋恢睡绑德狐唉危亭捡兔歪廓谣烧饿服愈够腆臼竟喝季隅闲脾乐举5.1.

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