生物与环境复习演示课件.pptVIP

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生物与环境复习演示课件

第一单元 生物和生物圈 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点一 生物的特征? 1.生物的生活需要_____。 2.生物能进行_____。 3.生物能排出体内产生的_____。 4.生物能对_________作出反应。 5.生物能___________。 6.生物具有___________的特性。 营养 呼吸 废物 外界刺激 生长和繁殖 遗传和变异 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点二 环境对生物的影响? 生活环境 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.影响生物生活的因素: 包含内容 与生物的关系 非生物因素 光、温度、水、空气等 影响生物 生物因素 捕食、竞争、合作、寄生等关系的生物 相互依赖,相互影响 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点三 生物与环境组成生态系统? 1.概念:在一定的_____内,生物与_____所形成的统一的整 体。 2.生态系统的组成: 区域 环境 生产者 动物 分解者 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.食物链和食物网: (1)食物链:在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状顺序。 ①组成:生产者+消费者。 ②关系:吃与被吃。 a.消费者吃生产者。 b.消费者吃消费者。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ③写法注意事项。 a.起点:生产者。 b.其他环节:消费者。 c.箭头指向:由被捕食者指向捕食者。 ④数法:从生产者一直到最顶端的消费者才是一条食物链。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)食物网:一个生态系统中,由很多条_______彼此交错连接 形成。 (3)生态系统中的___________就是沿着食物链和食物网流动 的。 (4)人类排放的有毒物质进入生态系统后,会通过食物链不断 _____,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身。 食物链 物质和能量 积累 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点四 生物圈是最大的生态系统? 1.生物圈的范围:包括大气圈的底部、___________和岩石圈 的表面。 2.多种多样的生态系统: 生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生 态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农 田生态系统、城市生态系统等。 3.生物圈是一个统一的整体:_______是地球上最大的生态系 统,是所有生物共同的家园。 水圈的大部 生物圈 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【微点拨】 1.并不是所有的生物都由细胞构成:病毒作为简单的生物,无细胞结构。 2.并不是所有生物的生存都需要氧气:制作泡菜利用的乳酸菌不需要氧气。 3.能生长和运动的不一定都是生物:钟乳石

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