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珊瑚小学亲亲课程的探究与实践
亲亲课程的探索与实践
南岸区珊瑚实验小学
2015 . 04 .27
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办学理念的解析
“珊瑚最红”是学校办学的底色。“红”的内涵是“风气最纯正、教师最优秀、学校最出色” 。
“孩子最亲”是学校办学的亮色。 “亲”的内涵是“最愿关爱孩子、最会亲近孩子、最能发展孩子”。
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有满足学生发展需要的
有帮助教师自我实现的发展平台
有促进学生快乐成长的亲亲教育模式
办学目标
课程体系
“珊瑚最红,孩子最亲”
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亲亲课堂
亲亲教育
亲亲课程
亲亲德育
亲亲团队
亲亲校园
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“亲亲课堂”
是教学要素亲和、充满爱意的课堂
是学习过程亲证、充满历险的课堂
是生命能量亲在、充满创造的课堂
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“亲亲课堂”
要求教师做到:
亲其身体——态度亲热、语言亲切、 举止亲和、
身体亲融
亲其情感——亲知需要、亲近兴趣、
亲融情感体验
亲其思维——创设问题情境、牵引思维过程、
分享思想成果
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“亲亲课堂”
要求学生做到:
亲敬老师
亲睦同伴
亲近课程
亲善环境
亲历实践
亲证知识
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“亲亲课程”
核心思想:
关系亲和,爱如春潮
过程亲证,学如历险
生命亲在,创如朝阳
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