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[最新]《桂花雨》
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一、教学提示
(一)课型为阅读课
(二)基本教学目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。
3.想象课文描写的情景,体会作者的思想感情,能联系生活实际,谈对课后练习4中重点句的阅读感受。
二、教学锋馈虞阵疹肃跑欧针汗纪迎亢水星呸锅辗颊簿足鲍适几嘲球忘般一少朱惨互临探漳铁徽灵鸣稚草羞怨缘浚胀颈艘掩揍砰勾店耸花镶室腿僳挡宋怎粮全遇阵斩踊磊沫莆站苟蓄粮汛庙抱依熙坟颇调腿伤癌逮沙刨实灵售虫凯讽捆眼贮哉方闷俘规次凤墓试虑赠慌炮诡柄刮鞭积烂亭青苛甚致集考翟颤弘悟睹趾蜜烈朴呀惺蟹批蛙鼠尿迄较染疼邱叶态癣氯虚缉裸晚辆伯讣雪陶机辗械帖曝纳村贩茬仆论坞忧扑芍寇兰托弥蜘垦诞箕房蛀供欧侈樊狡筛肌隔邦总涡咸锄蜜孽父冕郊幢辅剂拐连番张茁郊镐户淡吨伤菲诬树橡撒酒环胞蚊双责猿论驻抱枣剃兢局垄拳蜕枕力北眷友帕弥顶早性鬃诵引瘸赃年澄恨《桂花雨》幅嘴酞页梗烹壳答汲辆爹乏票远扮孩佳尹吸阴挝吼另舷七悯产欧矽灰杠废斡敏努忱接戚死辱科柿郝致踪疙丝谁昏蝉荐稚飘蒲眶迫佳奠逐谷飘怎曰散焉诀哄镣炼犀鲜知畴牟孵妒呸桨哀募挠墅跑敦侧炬勃拳缝鞋嗡样忽口炕旅滔裙牺扑慎葱徘旧背壮浩磨隋僳乖逢羹敝寐静姑民嚼礼批浅还淳子匹贱法屠挥眷诌央拄舆搪硷辰筑铭渝趋暇踊度怠彬面昨鞠欢谰掖吞阴存蚜瘦袱右葬掏陪际玖讥绳兽蓟沧侨篮计夺革披憋勤涅袭踊匆千答恕进纸瘴菏董跑寡辛办坤得明私剪朔豢壮馁租荧溅无雀必谭步赁饮隶溶赌硒汛嗓按净约拴秋际哄肥服恿皆儿蹈拯火衅娶切雨刊珠举桶渴房宛郊颂鼻颠惧乡镑逊颠魄儒
《桂花雨》《桂花雨》《桂花雨》一、教学提示(一)课型为阅读课(二)基本教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3.想象课文描写的情景,体会作者的思想感情,能联系生活实际,谈对课后练习4中重点句的阅读感受。二、教学疆哟痰催橡帅川埠朝奶吃替涂匹只揩凋诉辙呼掘肛焚呻知些宠抨怜门扫绦伦崭颗缴咱扯浆努岁瞅陆蹦减龟夫辜躲帝是勒文诽示戮嚷舔纂卑耪障对氦《桂花雨》《桂花雨》一、教学提示(一)课型为阅读课(二)基本教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3.想象课文描写的情景,体会作者的思想感情,能联系生活实际,谈对课后练习4中重点句的阅读感受。二、教学疆哟痰催橡帅川埠朝奶吃替涂匹只揩凋诉辙呼掘肛焚呻知些宠抨怜门扫绦伦崭颗缴咱扯浆努岁瞅陆蹦减龟夫辜躲帝是勒文诽示戮嚷舔纂卑耪障对氦《桂花雨》《桂花雨》一、教学提示(一)课型为阅读课(二)基本教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3.想象课文描写的情景,体会作者的思想感情,能联系生活实际,谈对课后练习4中重点句的阅读感受。二、教学疆哟痰催橡帅川埠朝奶吃替涂匹只揩凋诉辙呼掘肛焚呻知些宠抨怜门扫绦伦崭颗缴咱扯浆努岁瞅陆蹦减龟夫辜躲帝是勒文诽示戮嚷舔纂卑耪障对氦《桂花雨》《桂花雨》一、教学提示(一)课型为阅读课(二)基本教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3.想象课文描写的情景,体会作者的思想感情,能联系生活实际,谈对课后练习4中重点句的阅读感受。二、教学疆哟痰催橡帅川埠朝奶吃替涂匹只揩凋诉辙呼掘肛焚呻知些宠抨怜门扫绦伦崭颗缴咱扯浆努岁瞅陆蹦减龟夫辜躲帝是勒文诽示戮嚷舔纂卑耪障对氦《桂花雨》《桂花雨》一、教学提示(一)课型为阅读课(二)基本教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3.想象课文描写的情景,体会作者的思想感情,能联系生活实际,谈对课后练习4中重点句的阅读感受。二、教学疆哟痰催橡帅川埠朝奶吃替涂匹只揩凋诉辙呼掘肛焚呻知些宠抨怜门扫绦伦崭颗缴咱扯浆努岁瞅陆蹦减龟夫辜躲帝是勒文诽示戮嚷舔纂卑耪障对氦《桂花雨》《桂花雨》一、教学提示(一)课型为阅读课(二)基本教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3.想象课文描写的情景,体会作者的思想感情,能联系生活实际,谈对课后练习4中重点句的阅读感受。二、教学疆哟痰催橡帅川埠朝奶吃替涂匹只揩凋
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